Doctora

CAPITULO II
MARCO TEORICO
ANTECEDENTES DE LA INVESTIGACION

Aldana, M. En el 2009. Desarrollo una tesis titulada “Producción de una serie de Micros radiofónicos informativos sobre el Virus de Papiloma Humano”. El objetivo general fue Producir una serie de micros radiofónicos informativos sobre el Virus de Papiloma Humano (VPH) y sus consecuencias. El tipo de investigación fue de carácterdescriptivo, El objetivo fundamental fue describir en qué consiste la adquisición del Virus de Papiloma Humano y cuáles son sus consecuencias. Carlos Sabino (1992) sostiene que: Las investigaciones descriptivas utilizan criterios sistemáticos que permiten poner de manifiesto la estructura o el comportamiento de los fenómenos en estudio, proporcionando de ese modo información sistemática y comparablecon la de otras Fuentes. Después de un proceso de investigación sobre el Virus de papiloma Humano, se logró obtener la información y los conocimientos que permitieron la realización de una serie de micros radiofónicos informativos sobre este virus. Se llegó a la conclusión de que el VPH se ha convertido en nuestro país en un problema de índole social, se espera que con la presentación de estosmicros de la salud se contribuya en gran medida a disminuir los casos de incidencia por esta infección y los casos de mortalidad por esta enfermedad.
Campos A, Aponte L. En el 2010. La investigación fue titulada “INFLUENCIA DE UN PROGRAMA EDUCATIVO EN EL CONOCIMIENTO DE LOS ADOLESCENTES SOBRE EL VPH E. T. S. “DR. FRANCISCO VITANZA”. El objetivo general fue Determinar la influencia de un programaeducativo en el conocimiento de los adolescentes sobre el VPH. E. T. S. “Dr. Francisco Vitanza”. El tipo de la investigación fue de tipo Descriptivo Transversal. Se pretende describir el conocimiento que poseen los estudiantes sobre el tema del VPH, de esta forma poder implementar un programa educativo y así medir el conocimiento antes y después de aplicar el programa educativo. Mediante los datos ylos resultados arrojados se concluyó que en el mismo conducen a afirmar que la ejecución de un programa educativo sobre el Virus de Papiloma Humano influye en el conocimiento de los adolescentes ya que es un aporte para que el alumno internalice la importancia del mismo y pueda llevarla a cabo en situaciones de la vida diaria.



BASES TEORICAS:

Los virus del papiloma humano comprenden ungrupo de virus que se transmiten, casi exclusivamente por contacto sexual, y cuya infección es la causa de la producción del cáncer de cuello de útero, además de otros cánceres de vulva, vagina, ano y pene. Existen más de 120 tipos distintos de estos virus que pueden infectar al ser humano, aunque sólo 15 de ellos se consideran de alto riesgo para el desarrollo de cáncer de cuello de útero, siendolos llamados tipo 16 y 18 los causantes de más del 70% de los cánceres. Otros tipos (tipos 6 y 11) son los causantes de los denominados condilom
as acuminados (verrugas genitales), y de la aparición de verrugas en la parte alta de las vías respiratorias (papilomatosis respiratoria recurrente), debido a la infección de las vías respiratorias en el recién nacido de una madre infectada, durante elparto. En el mundo, entre el 10 y 15% de las mujeres de 30 a 35 años están infectadas, si bien existen grandes diferencias entre países, asociadas a las distintas pautas de relaciones sexuales (más riesgo cuando es más alta la promiscuidad sexual y la edad de inicio de las relaciones sexuales).
España alrededor del 3% de las mujeres de 30-35 años está infectada. Síntomas La infección por lospapilomavirus pasa desapercibida al no producir síntomas. En la mayoría de las personas infectadas, los virus desaparecen espontáneamente sin secuelas a lo largo de los dos años siguientes a una infección. Teniendo en cuenta la alta frecuencia de circulación de los virus, y la gran cantidad de tipos distintos, las reinfecciones y las infecciones múltiples (por distintos tipos de este virus a la vez)...