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Aunque la Responsabilidad Social Empresarial (RSE) es inherente a la empresa, recientemente se ha convertido en una nueva forma de gestión y de hacer negocios, en la cual la empresa se ocupa de que sus operaciones sean sustentables en lo económico, lo social y lo ambiental, reconociendo los intereses de los distintos grupos con los que se relaciona y buscando la preservación del medioambiente y la sustentabilidad de las generaciones futuras. Es una visión de negocios que integra el respeto por las personas, los valores éticos, la comunidad y el medioambiente con la gestión misma de la empresa, independientemente de los productos o servicios que ésta ofrece, del sector al que pertenece, de su tamaño o nacionalidad.

RESPONSABILIDAD SOCIAL DEL LIDERAZGO

Hablar deresponsabilidad social, en cualquier contexto, requiere definir la concepción y definición filosófica que cada uno de los implicados en una organización construye. En mi caso el trabajar en la Secretaría de Educación Pública, en el área de educación secundaria general, implica por supuesto el conocimiento y aprehensión de estos conceptos ya que en manos del Departamento de Secundarias Generales (del Jefe dedepartamento y de la estructura departamental), recae la toma de decisiones que impactará de manera positiva o negativa en el último trecho de la educación básica.
Diversos son los medios de comunicación que actualmente señalan con dedo inquisidor a la educación pública en México, ejemplo de ello es la tan sonada película patrocinada y manipulada por la organización Mexicanos por la educación Depanzazo, quienes a partir de una “investigación” hecha al vapor y sin ningún rigor metodológico lanzan al publico un remedo de crítica que más que concientizar de la calidad de la educación básica pública, pareciera un todos tienen la culpa de que nuestros alumnos esté en el último lugar de la prueba PISA que aplica la OCDE a los alumnos de sus países agremiados.
Si se pretende ejercer un liderazgoresponsable en la sociedad, necesario es comprender el concepto de responsabilidad social como “la capacidad de valorar las consecuencias que tienen en la sociedad las acciones y decisiones que toman las diferentes personas y organizaciones como parte del logro de sus propios objetivos y metas”; ya que de esta manera es posible identificar al líder como aquél que tiene a su cargo un equipo depersonas para hacer frente a una determinada tarea, no se presenta como una persona desentendida ni desconectada del contexto social del cual forma parte.
De aquí que las actividades clave del liderazgo consisten en el establecimiento de una dirección, el alineamiento de personas (con la dirección), así como la motivación y la inspiración.  Adicionalmente, dentro de este último enfoque,  Robbins(2004) hace énfasis en dos patrones de conducta del líder o dimensiones del liderazgo, y en donde la conducta del líder debe tener en algún grado estas dos dimensiones:
1.  La dimensión de “consideración” o grado en el que es probable que el líder tenga relaciones de trabajo caracterizadas por la confianza mutua, el respeto por las ideas de los subordinados y sus sentimientos. Cuando esta dimensiónestá acentuada, el líder tiende tener una elevada disponibilidad para escuchar a los subordinados  y  permitir  su participación en la toma de decisiones.
2.  La dimensión de “iniciativa para la estructura” que implica el grado en el que es probable que el líder defina y estructure su papel y el de sus subordinados en el intento de conseguir las metas. Esto implica, la manera en que el líderfacilita y provoca las interacciones en el grupo asignando, por ejemplo, a los miembros del grupo tareas concretas para la consecución de las metas propuestas.
En el ejemplo que presento al inicio del ensayo, la percepción de mala calidad de la educación básica (pública y privada que se presenta a la comunidad educativa de nuestro país), el hablar mal o denigrar sin sustento implica un liderazgo con...