Doctorado en Metodologia de la Enseñanza

VALORES QUE TODO LIDER DEBE CONOCER

7.1. Reflexión en la definición de valores
7.2. Clasificación de los valores
7.3. Reflexión sobre la escala de valores
7.4. Valores de un líder.
7.5. Teoría de los atributos personales y cómo influyen en los lideres.
7.6. La estrategia de un líder al comunicarse
7.6.1. Cuando se comunica el líder
7.6.2. El arte de saber escuchar
7.7. Loslíderes son los iniciadores y modeladores del cambio
7.8. Conclusión



7.1. REFLEXIÓN EN LA DEFINICIÓN DE VALORES
De las diversas formas de caracterizar al ser humano a lo largo de la historia, destacan no sólo las más conocidas como: animal dotado de razón y animal cívico, sino también las que le han atribuido alma, pensamiento, espíritu o mente, pero tal vez la más acertada sea la que loconsidera "persona" (Gil, 1998).
La expresión "persona" se refiere a cada ser humano como "alguien", que es sujeto de acciones conscientes y libres, es decir, poseedor de inteligencia y voluntad.
Cada persona nace con unos condicionamientos biológicos, psicológicos y sociales, pero a partir de ellos es capaz de hacer proyectos libremente, de ir comprendiéndose a sí mismo, de realizarse, deautoeducarse e inclusive de "reeducarse" en armonía y en colaboración con los otros.

Llegar a actuar plenamente como hombre, requiere cumplir ciertas exigencias que tienen su fundamento en la naturaleza humana y que reciben el nombre de valores.
Hablar de persona lleva implícito hablar de valores pero... ¿Qué entendemos por valor?
A pesar de que el término es de uso común, en nuestrovocabulario cotidiano es muy probable que encontremos diferentes definiciones sobre el tema. A continuación se presentan algunas:
"Un valor es un principio que reside y regula el comportamiento de las personas en cualquier momento y situación" (Zurbano p. 214) "Valor es todo aquello a lo cual se aspira por considerarlo deseable, ya sea que se trate de objetos concretos o de ideales abstractos que motivany orientan el quehacer humano, en una cierta dirección". (Garza, 2000, p 12)
"Conjunto de cualidades o aptitudes que permiten elegir aquellos aspectos de la realidad que son o parecen más óptimos para dar sentido a la existencia. Regulan, guían y ordenan la vida de las personas" (Manual de la Educación, 2000 p. 848)
"El valor, como el poliedro, posee múltiples caras, y puede contemplarsedesde variados ángulos y visiones. Desde una posición metafísica: los valores son objetivos, valen por sí mismos; desde una visión psicológica: los valores son subjetivos, valen si el sujeto dice que valen, y desde el aspecto sociológico: los valores son circunstanciales, valen según el momento histórico y la situación física en que surgen” (Guervilla, 1994).

7.2. CLASIFICACIÓN DE LOS VALORES.Lea los siguientes pensamientos de:======================
Si las personas que amas son irrazonables, inconsecuentes y egoístas...
Ámalas de todos modos. Si la sinceridad y la franqueza te hacen vulnerable...
Sé sincero y franco de todos modos.
Si haces el bien, y te acusan de tener oscuros y egoístas motivos...
Haz el bien de todos modos. Si lo que has construido en años, puede serdestruido en una noche...
Construye de todos modos.
Si luchas y tienes éxito, y te ganas amigos falsos y enemigos verdaderos...
Lucha de todos modos. Si das al mundo lo mejor que tienes y te golpean a pesar de ello...
Da al mundo lo mejor que tienes de todos modos.


Este pensamiento ha sido escrito por una religiosa católica, sin embargo...

¿Considera que su mensaje está dirigido únicamentea personas que practican la religión católica o a personas de un país determinado?
¿Qué valores transmite?
¿Le parecen importantes?
¿Cree usted que estos valores fueron "inventados" por la autora?.
Los valores son ingredientes de la vida, su injerencia es indispensable para vivir humanamente pues influyen en la realización personal orientando nuestras decisiones y configurando lo más...