Doctorado

Páginas: 20 (4910 palabras) Publicado: 6 de mayo de 2012
Edu 2.0 Más cerca de la educación del futuro
Turrado Barrio, Ángel Colegio Rural Agrupado “Eria – Jamuz”. C/Las Escuelas S/N. 24767 Jiménez de Jamuz (León) turra2@gmail.com

Resumen Edu2.0 (http://www.edu20.org/) es un entorno
diseñado para enseñar, aprender, encontrar recursos y formar comunidades de aprendizaje. Tiene todas las ventajas: es una plataforma gratuita, que no muestra publicidady en la que prometen no agregarla, donde se pueden subir contenidos variados, donde proporcionan alojamiento gratuito sin tener que descargar ningún software ni manejar servidores propios. En lo único que hay que pensar es en el diseño de las actividades del aula.

muchos en un solo sitio y con plena integración. Muchas notábamos su falta y lo tratábamos de sustituir con agregadores y páginasde inicio para acceder de forma rápida a aquellos recursos susceptibles de ser utilizados en el aula. Hoy por hoy existen multitud de recursos que sin ser estrictamente educativos, sí pueden llegar a usarse en la enseñanza-aprendizaje. Encontramos en la red sistemas de creación y edición de vídeo, presentaciones, audiciones, libros virtuales, pizarras, editores de imágenes... todos ellos dispersosy con sus direcciones guardadas en Marcadores o Mis Favoritos. Sería muy útil tenerlos a mano a la hora de preparar actividades educativas. Con la Web social educativa Edu 2.0 podemos disponer en un mismo sitio de todo aquello que se necesita para el aula, bien creándolo uno mismo o incorporando las contribuciones de la comunidad. Es un sitio para agregar y compartir recursos educativos.

Edu2.0reúne y permite crear variedad de servicios y recursos para las aulas sin necesidad de descargar nada: más de 10.000 recursos en este momento, lecciones, clases, pruebas, trabajos, calificaciones, certificados de estudios, WebQuest, wikis, blogs, portafolios, calendarios, encuestas, asistencia… Dispone de herramientas de comunicación síncrona y asíncrona: debates, mensajería, foros, chat, grupos,intercambios, comunidades ... 1. Introducción
Desde la aparición de lo que hoy llamamos Web 2.0, muchos docentes hemos visto en cada aplicación sus potencialidades para ponerlas al servicio de la educación. Esto ha sido así sobre todo con los blogs y wikis y todo aquello que podemos implementar en ellos: sonidos, vídeos, presentaciones, etc. Por otro lado, han ido apareciendo diferentes Sistemasde Gestión de Cursos (CML) para el desarrollo de enseñanza a distancia (eLearning) tales como Moodle, Claroline, Dokeos..., que han posibilitado la creación de cursos online en los que poder incluir variedad de recursos que favorecen el aprendizaje cooperativo y colaborativo. Se hacía necesaria una aplicación que fuese capaz de integrar todas estas aplicaciones susceptibles de ser utilizadas enla enseñanza-aprendizaje de forma que se pudiese contar con todos estos recursos y otros

edu2.0
Para acceder a edu2.0 solamente hay que teclear su dirección: http://www.edu20.org/. No es necesario disponer de un servidor no tener que instalar nada, ni configurar la plataforma. Solamente hay que registrarse en un sencillo formulario y se accede a todos sus servicios. Podemos navegar por laplataforma como usuario visitante o como usuario registrado. Desde el inicio en la versión de visitante se pueden conocer las principales virtudes de esta plataforma por medio de eslóganes: personalizado, colaboración, divertido y atractivo, integrado y fácil de utilizar, todos pueden enseñar y todos pueden aprender, alojado en la web y en todas partes, gratis, educación para la próxima generación,cualquiera puede enseñar a todo el mundo.

La navegación a través de edu 2.0 se realiza por medio de pestañas lo que la hace fácil de usar para cualquier usuario, incluidos los niños de Primaria.

Cada artículo de la lista se exhibe con su cuadro y el título con hipervínculo. Puedes añadir contribuciones al portfolio.

2. Inicio
La sección de inicio consta de una serie de servicios...
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