Doctrina Del Shock
Páginas: 6 (1388 palabras)
Publicado: 4 de marzo de 2013
Teoría de la Doctrina del Shock
•
Naomi Klein es la períodista e
investigadora que lleva a cabo este
estudio como consecuencia de la
globalización.
•
Investigaciones del doctor Hebb
iniciadas el 1 de Junio de 1951.
Utilización de electroshocks para el
cambio y corrección de la personalidad
humana.
•
Doctor Cameron; continua las
investigaciones de su antecesor, tras suabandono y experimenta con
pacientes utilizando esta técnica.
Forma de interrogatorio mediante
tortura.
•
El otro doctor shock; Milton Friedman,
profesor de Economía de la Univ. De
Chicago, defendía la terapía del shock
económico, la cual tras un crisis real y
del shock que está provoca se podrían
implantar nuevas medidas económicas
que la población aceptaría.
Defendía una economía delibre
mercado, sin intervención Estatal y
estaba en contra de medidas
Keynesianas como el Plan Marshall.
Friedrich Hayek era su mentor.
Primera Prueba: Chile
•
•
•
•
Años 50 y 60 en Chile. Políticas progresistas. Se becarón
estudiantes de Chile para que estudiarán en Chicago con
Friedman “la economía de libre mercado”.
En 1970, Allende gana las elecciones en Chile y iniciaun
proceso de nacionalización de empresas tale como la
compañía telefónica donde la empresa norteaméricana ITT
era la máxima accionista.
Con el apoyo de gobierno estadounidense, militares chilenos
con el general Pinochet a la cabeza toman el control con un
Golpe de Estado en 1973.
Los llamados “Chicago Boys” presentan un anteproyecto de
plan económico llamado “El ladrillo” el cual seimpuso a
través del shock provocado por la guerra y con un pueblo
chileno confuso.
Doctrina del shock económico en Chile
• Pinochet impuso las políticas
recomendadas por los “Chicago
Boys”, las cuales un año después
mostrarón que no funcionaban.
• La inflación se sitúo en un 375%
anual. Tras ello, Friedman viajo a
Chile para imponer una seríe de
medidas las cuales “curarían a
un Paísenfero”, sin embargo
solo acentuarón las diferencias
entre ricos y pobres.
• Estas medidas de terapía de
shock económico se llevarón a
cabo mediante el shock de la
represión y la dictadura, como
dijo el ex-embajador de Chile en
EEUU en el gobierno de Allende,
Letelier.
• Fue asesinado por un coche
bomba en EEUU poco después
de sus declaraciones.
La Revolución se extendió
• Losideales de los “Chicago Boys” , que Friedman defendía tales como que
la economía de libre mercado era un exponente de máxima libertad y la
lucha contra la tiranía se extendierón por Sudamérica, en Uruguay y
Argentina.
• En Argentina, tras un nuevo Golpe de Estado llevadó a cabo por el general
Videla, se impusierón los ideales de la economía libre provocando un
empobrecimiento de los sueldos yel cierre de muchas fábricas. Estas
medidas también se aplicarón a través del shock del miedo y la represión,,
e incluso en niveles más dramáticos que el regímen chileno.
• El gobierno américano de Nixon apoyaba tales medidas, sin embargo, en
EEUU, estas medidas no se aplicaban, debido a que tenía que ganar los
votos suficientes para ser reelegido presidente e incluso con la drepresión
de1971 se aplicarón medidas keynesianas de control efectivas; actitud
que era muy hipócrita, y que supuso un duro golpe para Friedman.
La escuela de Chicago y el mundo
agloparlante
•
•
En 1979, Thatcher fue elegída
primera ministra en UK. Llevo
consigo los ideales del mentor de
Friedman. Un año después, fue
elegido Reagan presidente de EEUU
con Friedman como pieza
importante. Ambosgobiernos
estaban ocupados por los mismos
ideales.
Las medidas de Tatcher provocarón
que se doblara el paro lo que provocó
la caída de su popularidad y huelgas
masivas, pero en ese momento llegó
el shock definitivo, una “guerra” y la
invasión de las Maldivas por parte de
Argentina.
•
•
Tras la victora en las Maldivas,
Tatcher aplicó la doctrina del shock y
empezó por acabar...
•
Naomi Klein es la períodista e
investigadora que lleva a cabo este
estudio como consecuencia de la
globalización.
•
Investigaciones del doctor Hebb
iniciadas el 1 de Junio de 1951.
Utilización de electroshocks para el
cambio y corrección de la personalidad
humana.
•
Doctor Cameron; continua las
investigaciones de su antecesor, tras suabandono y experimenta con
pacientes utilizando esta técnica.
Forma de interrogatorio mediante
tortura.
•
El otro doctor shock; Milton Friedman,
profesor de Economía de la Univ. De
Chicago, defendía la terapía del shock
económico, la cual tras un crisis real y
del shock que está provoca se podrían
implantar nuevas medidas económicas
que la población aceptaría.
Defendía una economía delibre
mercado, sin intervención Estatal y
estaba en contra de medidas
Keynesianas como el Plan Marshall.
Friedrich Hayek era su mentor.
Primera Prueba: Chile
•
•
•
•
Años 50 y 60 en Chile. Políticas progresistas. Se becarón
estudiantes de Chile para que estudiarán en Chicago con
Friedman “la economía de libre mercado”.
En 1970, Allende gana las elecciones en Chile y iniciaun
proceso de nacionalización de empresas tale como la
compañía telefónica donde la empresa norteaméricana ITT
era la máxima accionista.
Con el apoyo de gobierno estadounidense, militares chilenos
con el general Pinochet a la cabeza toman el control con un
Golpe de Estado en 1973.
Los llamados “Chicago Boys” presentan un anteproyecto de
plan económico llamado “El ladrillo” el cual seimpuso a
través del shock provocado por la guerra y con un pueblo
chileno confuso.
Doctrina del shock económico en Chile
• Pinochet impuso las políticas
recomendadas por los “Chicago
Boys”, las cuales un año después
mostrarón que no funcionaban.
• La inflación se sitúo en un 375%
anual. Tras ello, Friedman viajo a
Chile para imponer una seríe de
medidas las cuales “curarían a
un Paísenfero”, sin embargo
solo acentuarón las diferencias
entre ricos y pobres.
• Estas medidas de terapía de
shock económico se llevarón a
cabo mediante el shock de la
represión y la dictadura, como
dijo el ex-embajador de Chile en
EEUU en el gobierno de Allende,
Letelier.
• Fue asesinado por un coche
bomba en EEUU poco después
de sus declaraciones.
La Revolución se extendió
• Losideales de los “Chicago Boys” , que Friedman defendía tales como que
la economía de libre mercado era un exponente de máxima libertad y la
lucha contra la tiranía se extendierón por Sudamérica, en Uruguay y
Argentina.
• En Argentina, tras un nuevo Golpe de Estado llevadó a cabo por el general
Videla, se impusierón los ideales de la economía libre provocando un
empobrecimiento de los sueldos yel cierre de muchas fábricas. Estas
medidas también se aplicarón a través del shock del miedo y la represión,,
e incluso en niveles más dramáticos que el regímen chileno.
• El gobierno américano de Nixon apoyaba tales medidas, sin embargo, en
EEUU, estas medidas no se aplicaban, debido a que tenía que ganar los
votos suficientes para ser reelegido presidente e incluso con la drepresión
de1971 se aplicarón medidas keynesianas de control efectivas; actitud
que era muy hipócrita, y que supuso un duro golpe para Friedman.
La escuela de Chicago y el mundo
agloparlante
•
•
En 1979, Thatcher fue elegída
primera ministra en UK. Llevo
consigo los ideales del mentor de
Friedman. Un año después, fue
elegido Reagan presidente de EEUU
con Friedman como pieza
importante. Ambosgobiernos
estaban ocupados por los mismos
ideales.
Las medidas de Tatcher provocarón
que se doblara el paro lo que provocó
la caída de su popularidad y huelgas
masivas, pero en ese momento llegó
el shock definitivo, una “guerra” y la
invasión de las Maldivas por parte de
Argentina.
•
•
Tras la victora en las Maldivas,
Tatcher aplicó la doctrina del shock y
empezó por acabar...
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