Doctrina Social De La Iglesia

La Iglesia de hoy está llamada a responder a los desafíos contemporáneos con una “eficaz programación pastoral postjubilar” (NMI 15). En esta nueva propuesta evangelizadora, la Enseñanza Social de laIglesia juega un papel muy importante. Así lo expresa Juan Pablo II: «La ‘nueva evangelización’, de la que el mundo moderno tiene urgente necesidad y sobre la cual he insistido en más de una ocasión,debe incluir entre sus elementos esenciales el anuncio de la doctrina social de la Iglesia» (CA 5; también puede consultarse SRS 41, de Pablo VI, véase PP 13; Juan XXII, MM 222).
El objetivo delcurso es presentar una introducción al pensamiento social cristiano sobre los problemas sociales, económicos, políticos, culturales, desde la Rerum Novarum hasta la Centesimus Annus, para que los laicospuedan asumir una actitud crítica de frente a los desafíos que estos documentos ponen al cristiano, respondiendo a ellos en la coherencia de vida.

¿QUÉ ES LA ENSEÑANZA SOCIAL DE LA IGLESIA?
2.Naturaleza y características de la enseñanza social de la Iglesia
Definición de enseñanza social de la Iglesia
Entendemos la expresión del Magisterio de la Iglesia, pontificio y episcopal, que tieneque ver con los problemas sociales. Son intervenciones referidas a la llamada cuestión social. La aproximación a esta realidad se hace desde una perspectiva eminentemente pastoral (cf. GS 63). Estasintervenciones consisten en un conjunto sistemático de principios de reflexión, criterios de juicio y directrices de acción, fundados en el Evangelio y en la recta razón, que surgen a partir de laconfrontación y el análisis de los problemas sociales de cada época, con el fin de orientar las conductas de los hombres de hoy (personas, comunidades y gobernantes), para que se pueda construir unasociedad más acorde al proyecto del Reino de Dios.
Los principios y valores fundamentales son recavados de la teología y de la filosofía, con la ayuda de las ciencias sociales. Los criterios de juicio...