DOCTRINAS DE LA ETICA
(DOCTRINAS DE LA ETICA)
GABRIELA MARLES ANACONA
LAURA M. CLEVES
FLORENCIA CAQUETA
COLEGIO COMFACA
2013-08-02
INFORME ETICA
(DOCTRINAS DE LA ETICA)
GABRIELA MARLES ANACONA
LAURA M. CLEVES
AREA: ETICA
PRESENTADO AL DOCENTE: ARIADNA GARCIA PENNAFLORENCIA CAQUETA
COLEGIO COMFACA
2013-08-02
INTRODUCCION
En el presente trabajo, se van a dar a conocer cada una de las características importantes de las doctrinas de la ética, estas doctrinas cuentan con Pensamientos Pitagóricos, Sofistas, Platónicos, Aristotélicos, etc…Además de breves reseñas sobre los fundadores de dichas doctrinas tales comoPitágoras, Sócrates, Platón, Aristóteles, Lutero, Calvino, Kant; cada uno de ellos clasificado dependiendo de su tipo de pensamiento y que tan importante fue su presencia en cada rasgo o particularidad de su respectiva doctrina. A lo largo de la historia la ética se ha relacionado con el pensamiento filosófico en lo que corresponde al estudio de la naturaleza humana sus casusas y sus razones en el conocimiento de lo que esbueno y lo que es malo.
Por ello a lo largo de la historia de la filosofía encontramos algunos antecedentes históricos de la reflexión ética y la moral sobre el estudio del bien y el mal desde las más antiguas culturas y sus cambios hasta el tiempo de actual.
El actual informe estará conformado por la presente exposición del tema, los objetivos del trabajo, marco teórico (doctrinas de la ética),las características de cada una de ellas, comparación de las diferentes escuelas, demostrar los diferentes puntos de vista de todos aquellos exponentes principales en la ética y/u observaciones, conclusiones y por último la bibliografía.
OBJETIVOS
General:
Conocer y entender el funcionamiento de las doctrinas éticas, enseñando cada uno de los pensamientos que másinfluyeron para la creación de las escuelas y conformarlas como las conocemos actualmente.
Específicos:
Comparar las diferentes doctrinas.
Entender las partes que caracterizan cada uno de los rasgos de los principales exponentes.
Comprender las particulares conclusiones a las que se llega al utilizar las doctrinas.
Confrontar los diferentes argumentos de todos los autores.MARCO TEORICO
EN EGIPTO: Ellos crearon una serie de preceptos morales escritos en el papiro llamado la sabiduría de Anu cuya norma principal dice: “ no hagas aquello de lo que tu madre pudiera avergonzarse y reprochártelo ni nada que le haga elevar su mano a Dios porque el oirá sus ruegos ”
EN MESOPOTAMIA: En el año XVII a.C se emitió el código de hammurabi que establecía lasreglas legales fundamentales para los caldeos recopila de manera impersonal las decisiones de justicia del rey decía que algunas leyes son tan fundamentales que ni un rey tiene la capacidad de cambiarlas “ las leyes escritas en piedra eran inmutables”
ETICA PERSA: en la cultura persa el filósofo Zoroastro creo una de las primeras religiones monoteísta de la historia denominada mazdeísmo quetenía como base la obra el Zend Avesta en forma de recopilación de canticos sagrados con el nombre de gathas (fijo las bases para las futuras religiones monoteístas judaísmo, cristianismo, islamismo). Otro personaje que aporto elemento éticos fue Ciro el grande ya que en el año 537 a.C permitió que 50 000 judíos salieran de babilonia y regresaran a palestina tenía la idea de “traer paz al mundo” porello es considerado el creador de la primera declaración de los derechos humanos.
EN ISRAEL: La cultura judía estuvo fuertemente impregnada de sus preceptos religiosos que establecían los fundamentos morales en los textos del Torah y el Decálogo de Moisés algunas culturas influyeron en la filosofía ética judía los fariseos altamente legalista los saduceos que afirmaban que hay que servir...
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