DOCTRINAS ECONOMICAS





“Año de la integración nacional y el reconocimiento de nuestra diversidad”
TEMA: ESCUELAS ECONÓMICAS

GRADO: 5º SECCIÓN: A


PROFESOR: ABARCA TOYOSATO, Manuel


Apellidos y Nombres: ROMERO NAJARRO, Luis


AÑO :














ÍndiceDedicatoria………………………………………………….……….…………………3
Índice……………………………………………………..……………….……………..4
Introducción……………………………………………………………….…….…….6
Doctrinas económicas-antiguo testamento……………….……….……7
Escuelas de la Economía………………………………………….……..……..10
Escuela Neoclásica………………………………………………….…….………11
Escuela keynesiana……………..……………………………………….………13 I. Algunos de los principales estructuralistas ……………...………..17
II. Consideraciones políticas delkeynesianismo………….….…..18
La escuela Neo keynesiana………………………………………….………..22
I. Algunos economistas neo keynesianos……….….……….……….23
Escuela Pos keynesiana………………….…………………………….……….24
I. Elementos esenciales de la economía post keynesiana…...25
II. Principales economistas pos keynesianos………………….…28
Escuela Monetarista …………………………………………………………..…30
I. Antecedentes de la escuelamonetarista…………….…………..31
II. Enunciado de la teoría monetarista……………………….…….…32
Monetarismo versus Keynesianismo………………………………………..34
I. Cuestionamiento del keynesianismo………………….………….35
La economía Política ………………………………………………………..………39
I. Fundadores de economía Política ……………………………………41
II. Fisiócratas ……………………………………………………………………...42
III. Clásicos……………………………………………………………………………43
IV. Aspectos de losrepresentantes………………………………….…..44
V. Marxistas………………...…………………………………………………….47
VI. En síntesis……………………………………………………………………….49
Neoclásicos ……………………………………………………………………………..50
Cuadros de explicación de escuelas económicas…………………… ….52
Conclusiones…………………………………………………………………….……..54
Bibliografía……………………………………………………………………………….55

INTRODUCCIÓN

Cuando se habla de doctrinas económicas nos referimos a ese conjunto de ideas, creencias y principiossistematizados que surgieron en la historia del pensamiento económico para explicar la realidad económica (funcionamiento y problemática). Estas ideas no necesariamente fueron ciertas, tuvieron sus seguidores y en un determinado contexto sirvió para explicar y justificar las políticas de los gobiernos. En la actualidad se reconoce los principales aportes de las diversas doctrinas que han permitido ypermiten tomar mejores decisiones para el desarrollo individual y social.
Sin embargo, mientras existan clases sociales continuarán las pugnas de intereses entre lo individual y social, entre capitalismo y socialismo.

Existen dos etapas en el pensamiento económico:

Etapa pre científica: Muchas ideas fueron creencias, las explicaciones fueron parciales y no se veía a la economía como un sistemainterrelacionado de elementos. Se da en el esclavismo (Grecia, Roma), feudalismo (edad media) e inicios del capitalismo (mercantilismo).

Etapa científica: Se considera científica porque se reconoce la existencia de leyes económicas, se estudia la economía como un sistema y adquiere un método de estudio científico. Esta etapa inicia con la fisiocracia  y se consolida con la escuela clásica conAdam Smith, considerado "el padre de la economía política (liberal)", y la escuela socialista con Karl Marx.

DOCTRINAS ECONÓMICAS EN LA ANTIGÜEDAD-EL ANTIGUO TESTAMENTO.

Por lo general algunos historiadores económicos ignoran las teorías económicas desarrolladas en este periodo de tiempo ya que para ellos les parece demasiado primitivas las opiniones de los profetas hebreos por su altocontenido metafísico y por la exagerada influencia de un sistema ético en esta sociedad patriarcal pero esto no aminora su capacidad para influir en las mentes de sus contemporáneos y la relación societal producida en este periodo de tiempo. 

Para poder comprender los principios económicos que caracterizaban este periodo de tiempo,...