doctrinas filosoficas
Páginas: 4 (882 palabras)
Publicado: 1 de marzo de 2014
Febrero 17 de 2014.
Epistemología de la Psicología.
REFERENTE BIBLIOGRÁFICO:
Briones, G. (2002). Epistemología y teorías de las ciencias sociales y de la educación.-1ed. México.D.F.:Trillas.
CADA ESCUELA SE IDENTIFICA POR SUS PRINCIPALES PARADIGMAS Y TEORIAS DE LAS CIENCIAS.
LAS GRANDES DOCTRINAS FILOSÓFICAS.
El contenido mismo de las ciencias no comprende conceptosfilosóficos como tales, pero sus soportes básicos se relacionan.
Teoría del conocimiento.
Ontológicos y Gnoseológico.
Naturaleza de Los objetos, Posibilidades y Niveles de conocimiento.
HipótesisOntológicas y Gnoseológicas son parte de antiguas escuelas filosóficas y también de otras más recientes que se han derivado de ellas.
Énfasis en la forma en que tales escuelas caracterizan lanaturaleza, el origen del conocimiento y la relación.
“Sujeto que conoce y el objeto que se conoce”
EL MATERIALISMO.
EL REALISMO.
EL IDEALISMO.
Doctrina filosófica que sostiene, en términosontológicos, que todo lo que existe es materia o depende de ella para su existencia.
Los orígenes del materialismo se encuentran en Demócrito (460-370 a.C.), Para este filósofo todas las cosas que se danen el mundo están compuestas por elementos; Menciona al átomo como partícula la cual es el elemento.
Materialismo Científico: Se toma como un principio explicativo de la estructura y formación de losobjetos; se utiliza en química y física.
Materialismo dialectico de Marx: El mundo va evolucionando a nuevas formas, Todo tiene una causa y un efecto.
Tiene diversas variantes y expresionesparticulares las cuales se pueden exponer y catalogar en diferentes tipos.
Realismo metafísico: Plantea que todas las ideas, pensadas o no, se consideran reales.
Realismo gnoseológico: Esta se ocupa delmodo de conocer las cosas, dice que podemos afirmar la existencia de algo, sin que esté catalogada en nuestra mente.
Realismo ingenuo: Es la posición intuitiva, del sentido común.
Realismo...
Epistemología de la Psicología.
REFERENTE BIBLIOGRÁFICO:
Briones, G. (2002). Epistemología y teorías de las ciencias sociales y de la educación.-1ed. México.D.F.:Trillas.
CADA ESCUELA SE IDENTIFICA POR SUS PRINCIPALES PARADIGMAS Y TEORIAS DE LAS CIENCIAS.
LAS GRANDES DOCTRINAS FILOSÓFICAS.
El contenido mismo de las ciencias no comprende conceptosfilosóficos como tales, pero sus soportes básicos se relacionan.
Teoría del conocimiento.
Ontológicos y Gnoseológico.
Naturaleza de Los objetos, Posibilidades y Niveles de conocimiento.
HipótesisOntológicas y Gnoseológicas son parte de antiguas escuelas filosóficas y también de otras más recientes que se han derivado de ellas.
Énfasis en la forma en que tales escuelas caracterizan lanaturaleza, el origen del conocimiento y la relación.
“Sujeto que conoce y el objeto que se conoce”
EL MATERIALISMO.
EL REALISMO.
EL IDEALISMO.
Doctrina filosófica que sostiene, en términosontológicos, que todo lo que existe es materia o depende de ella para su existencia.
Los orígenes del materialismo se encuentran en Demócrito (460-370 a.C.), Para este filósofo todas las cosas que se danen el mundo están compuestas por elementos; Menciona al átomo como partícula la cual es el elemento.
Materialismo Científico: Se toma como un principio explicativo de la estructura y formación de losobjetos; se utiliza en química y física.
Materialismo dialectico de Marx: El mundo va evolucionando a nuevas formas, Todo tiene una causa y un efecto.
Tiene diversas variantes y expresionesparticulares las cuales se pueden exponer y catalogar en diferentes tipos.
Realismo metafísico: Plantea que todas las ideas, pensadas o no, se consideran reales.
Realismo gnoseológico: Esta se ocupa delmodo de conocer las cosas, dice que podemos afirmar la existencia de algo, sin que esté catalogada en nuestra mente.
Realismo ingenuo: Es la posición intuitiva, del sentido común.
Realismo...
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