Docuento

Guía para la elaboración de estudios de caso

Guía para la elaboración de estudios de caso.

GILES, Juan Carlos
Pact Perú

Guía para la elaboración de estudios de caso

Índice
1.
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5
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7
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9

Presentación...........................................................................................................................3
Propósito y contenido de la guía........................................................................................4
El estudio de caso: algunas aproximaciones conceptuales..............................................5
Un proceso metodológico básico .......................................................................................6
Selección de laexperiencia...................................................................................................7
Perfil de la experiencia a presentar ...................................................................................10
Las categorías o ejes comunes de análisis en los estudios de caso del par. ................12
Estructura del documento de estudio de caso................................................................13
Caja de herramientas..........................................................................................................20

Anexo:
Presentación del Programa de Aprendizaje Regional – PAR

IMPORTANTE: Antes de estudiar este documento, revisar “PAR – Orientaciones para la construcción de
los estudios de caso”. Ambos conforman la base para la construcción de los estudios de caso.

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Guía para la elaboración deestudios de caso

Abstract
Este documento presenta los grandes lineamientos metodológicos para la elaboración de los estudios
de caso, con el fin de orientar el trabajo de las organizaciones participantes1.
Esta guía incluye algunas aproximaciones conceptuales, criterios para la selección de la experiencia,
criterio de análisis, metodología básica para la elaboración y una estructura depresentación.
Para la elaboración de la misma se ha tomando en cuenta el aporte de las organizaciones, quienes
participaron en laboratorio de “métodos y técnicas de sistematización y elaboración de estudios de
caso”1.
A continuación se describe pasos a paso contenidos:

1. Presentación
1.1 El proyecto PAR: Un asocio entre DFID y la Alianza para
el Impacto 1
El Programa de Aprendizaje Regional, esuna iniciativa impulsada por el DFID y la Alianza
para el Impacto, enmarcado en las líneas de acción del Programa Regional en América
Latina 2005 – 2008 del DFID:
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•
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Énfasis en aumentar el impacto de la cooperación internacional (Banco Mundial y
el BID) en países de Ingresos Medianos (MICs) sobre las ODMs;
Desafíos Principales: Desigualdad e Inclusión;
Trabajo en múltiplespaíses y áreas fronterizas;
Trabajo con actores regionales;
Lecciones Aprendidas y mejores practicas

Por su lado, la Alianza para el Impacto impulsa el proceso en su calidad de ser una
comunidad internacional de organizaciones e individuos que contribuyen de una manera
colectiva para fortalecer la capacidad institucional de las organizaciones de la sociedad civil
y los Gobiernos Subnacionales.Los objetivos de la Alianza son:
•
•

Calidad: Promover el aprendizaje y la innovación permanente para mejorar nuestras
prácticas.

•

1

Vinculación: Facilitar el crecimiento de una red viva de organizaciones e individuos
comprometidos al fortalecimiento de las capacidades locales.

Impacto: Mejorar la capacidad colectiva para entregar servicios con mayor cobertura
e impacto.Ver en anexos una presentación más amplia del programa.

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Guía para la elaboración de estudios de caso
1.2 Objetivos del Programa de Aprendizaje Regional
El fin del PAR es que las organizaciones e instituciones subnacionales de América Latina
mejoren el diseño y ejecución de políticas y programas específicos de reducción de
pobreza, vinculada al logro de los ODMs, el desarrollo de...