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I. ACTIVIDAD: Coordinación operativa del personal docente del área de salud comunitaria del módulo y coordinadores
estudiantiles.
II. TIEMPO: Aproximadamente 4 horas
III. LUGAR: Comunidades asignadas
IV. OBJETIVOS:
A. General:
Coordinar por parte del, personal docente del área de salud comunitaria del módulo y coordinadores estudiantiles, con las
instituciones y sectores involucrados en el desarrollo de la comunidad para establecer mecanismos de coordinación y trabajo
conjunto.
B. Específicos:
1. Informar sobre las actividades consideradas en el plan de trabajo y análisis de los puntos de interés entre las partes
involucradas.
2. Coordinar sobre las necesidades de recursos de apoyo, para la implementación de las actividades establecidas en el plan de
trabajo.
V. ACTIVIDADES:
A. Presentación del plan de trabajo, del equipo de profesora/es y de los coordinadora/es y subcoordinadores estudiantiles.
B. Identificación del personal con quien se coordinara el trabajo de campo.
C. Necesidades de coordinación con otras instituciones.
VI. ESTRATEGIA METODOLOGICA:
A.Realizar la planificación del trabajo comunitario en el marco del taller realizado en este módulo. Coordinación entre instancias
pertinentes.
B. Establecimiento de fecha para el reconocimiento de la comunidad.
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PLAN DE ACCIÓN DEL TRABAJO EN
SALUD COMUNITARIA
UNIVERSIDAD DE EL SALVADOR
FACULTAD DE MEDICINA
ESCUELA DE TECNOLOGIA MÉDICA
UNIDAD DE CIENCIAS BASICAS(SOCIEDAD Y NATURALEZA, MÓDULO I, CICLO I2015
)
C. Comunicación a los participantes, sobre acuerdos
D. Se recogerán las observaciones a fin de implementarlas en acciones comunitarias.
VII. RECURSOS:
A. Plan de Acción,
B. Autoridades, profesores de la UES y agentes de desarrollo comunitario.
C. Estudiantes coordinadores/as del sector estudiantil de los diferentes grupos de trabajo.
GUIA Nº 2
I.ACTIVIDAD: Recorrido, reconocimiento y contacto con líderes
II. TIEMPO: 4 horas
III. LUGAR: Comunidades seleccionadas
IV. OBJETIVOS:
A. General:
Observar las características socioculturales y ambientales, de la comunidad
B. Específicos
1. Reconocer la dimensión territorial y ubicación geográfica de la comunidad
2.Delimitar las comunidades o sectores de acuerdo a la capacidad de cobertura de los grupos de trabajo.
3. Contactar con los líderes y organismos dirigentes de la comunidad
V. ACTIVIDADES:
A. Verificación de asistencia
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PLAN DE ACCIÓN DEL TRABAJO EN
SALUD COMUNITARIA
UNIVERSIDAD DE EL SALVADOR
FACULTAD DE MEDICINA
ESCUELA DE TECNOLOGIA MÉDICA
UNIDAD DE CIENCIAS BASICAS
(SOCIEDAD Y NATURALEZA, MÓDULO I, CICLO I2015
)
B.
C.
D.
E.Presentación del equipo de trabajo, docentes y coordinadora/es estudiantiles.
Definición de fechas y horarios de trabajo
Intercambio de opiniones y logística general
Recorrido y observación general de la comunidad: Reconocimiento, Delimitación de sectores e Identificación de líderes y
lideresas de la comunidad.
F. Evaluación de la actividad
VI. ESTRATEGIA METODOLOGICA:
A.La actividad se realizara de acuerdo al plan operativo correspondiente aprobado por el tutor.
B. Durante el recorrido se realizaran las actividades de reconocimiento, delimitación de sectores entre grupos así como la
identificación de riesgos y recursos. Se utilizarán guías de observación y de entrevista para la obtención de la información.
C.Al final cada estudiante registrará lo observado, mismo que servirá de insumo para la realización del informe.
VII. RECURSOS:
A. Plan de acción del trabajo comunitario y Plan operativo aprobado por el tutor.
B. Estudiantes, coordinadora/e s y subcoordinadora/es.
C. Docente responsable
D. Papel, lápiz, borrador, sacapuntas y lapicero.
ASPECTOS BÁSICOS QUE DEBEN ESTUDIARSE EN LA COMUNIDAD
1. Situación geográfica
3
PLAN DE ACCIÓN DEL TRABAJO EN ...
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