documentación de procesos

Módulo: Estadística

RESUMEN CONTENIDOS UNIDAD 2
TEMA 1: USO DE LA FUNCIÓN ESTADÍSTICA DE LA CALCULADORA
El crecimiento del uso de las calculadoras en la vida cotidiana obliga a replantearse su utilización y
beneficios. Los profesores debemos enseñar a los alumnos su utilización, sin embargo la interrogante
es ahora qué calculadora utilizar, se debe elegir una que sirva para todo eltranscurso de tus
estudios y otro factor a considerar es la especialidad.
A continuación revisemos sus tareas y opciones en términos generales
a) Las tareas especificadas son:
 Entrar en modalidad de estadísticas y/o “vaciar la memoria”, de manera tal que al entrar
nuevos datos, la calculadora sólo incluya en los cálculos los datos entrados y no otros
datos que ya tenía guardados.
 Entrar losdatos
 Datos individuales Ej. { 2,5,3,4,7,6,7,5,9}
 Distribución de frecuencia Ej.
Dato
2
4
6
8
9

Frec.
12
5
7
8
7

 Ver estadísticos de interés
b) Opciones de las teclas
Cada tecla puede tener asociadas una, dos o tres funciones.
• La 1ª función es la que está escrita en la misma tecla y se obtiene pulsando la tecla.
• La 2º opción suele estar escrita en amarillo al lado dela tecla en la parte superior, se obtiene
pulsando primero la tecla amarilla SHIFT
• La 3ª opción suele estar escrita en rojo al lado de la tecla, se obtiene pulsando primero la tecla roja
ALPHA
• También suele haber una 4ª opción en color azul. Para que funcione, se tiene que poner la
calculadora en el modo correspondiente, por ejemplo en modo estadística, se obtiene pulsando
directamentela tecla. Otras funciones estadísticas se obtienen pulsando la tecla RCL
c) Recomendaciones generales
El redondeo de cifras es una función importante que debe aprender el alumno, se elige MODE Fix y
se pulsa el número de decimales que se quiere redondear. Aparece en pantalla Fix. Para volver al
modo normal, se presiona MODE Norm, desaparece de la pantalla Fix
Ejemplo:

Módulo: EstadísticaRedondea a dos decimales el cociente 16/3
MODE

Fix

2

16

÷

3 =

5.34

Para eliminar el modo redondeo se utiliza
MODE

Norm

d) Pasos para usar calculadora en modo
ESTADISTICA unidimensional
 Se pone la calculadora en modo SD.
Para ello se pulsa la tecla MODE y la
que indique la Calculadora para el
modo SD.
 Se borran los datos pulsando Scl o KAC
(IDEM)
 Seescribe cada dato y se pulsa DT o
DATA (IDEM) . Si la frecuencia es mayor
que uno, se pulsa después del dato la

;

tecla
o la tecla x de
multiplicar y se escribe la frecuencia.
 Si se introduce un dato erróneo, se puede
borrar, escribiendo el número y pulsando la tecla DEL
 Se obtiene la media aritmética pulsando la tecla : X
 Se obtiene la desviación típica pulsando la tecla: xσn
Se obtiene la varianza elevando la desviación típica al cuadrado
 Coeficiente de variación: xσn

÷x

Módulo: Estadística

Nota aclaratoria: DATA y (dato), al igual que FREQ y (frec.) no quieren decir lo mismo: “(dato)” y
“(frec.)” quiere decir que ingrese el dato y la frecuencia del mismo. Sin embargo, “DATA” y “FREQ”
quiere decir que se presionen las teclas identificada con esaspalabras.
TEMA 2: PROPIEDADES DE LA MEDIA ARITMÉTICA
Una vez estudiado los métodos más usuales para el cálculo de la media con datos agrupados, vamos
a ver algunas propiedades de la media aritmética que nos ayudarán a comprender mejor el
contenido de esos métodos. La media aritmética tiene varias propiedades que lo hacen
especialmente útil, sobre todo como medida de tendencia central:



La suma algebraica de las desviaciones de un conjunto de números respecto de su media
aritmética es cero. Es decir, es la distancia de un número dado a la media, una forma de
interpretar esta propiedad es como decir que los números a la izquierda de la media se
compensan con los números a la derecha de la media. La media Por lo tanto podemos
considerar a la media como el punto de balance de...