Documentacion

Páginas: 6 (1480 palabras) Publicado: 12 de agosto de 2012
TEMA:
Documentación



ALUMNO:
GRADO:
6to. Computación
PROFESOR:
Edwin Macz
FECHA DE ENTREGA:
28/05/2012
OBJETIVO
El siguiente programa ayuda a interactuar al niño con la computadora mediante un programa el cual enseña las tablas de multiplicar aleatoriamente por lo tanto el objetivo del programa es que, el niño aprenda las tablas de multiplicar de una manera poco común que esdesordenada para lograr agilizar la mente y así lograr rapidez a la hora q se necesite multiplicar.
Programa
EL siguiente programa consta de enseñarle las tablas de multiplicar a un niño aleatoriamente con dibujos animados para que sea más atractivo para el niño el querer aprender las tablas de multiplicar.
¿Cómo utilizar el manual?
Son cuatro pantallas que muestra el programa que sedesglosa de la siguiente manera:
1. Primera pantalla: En esta pantalla se muestra la bienvenida al programa por lo que el usuario nada mas debe esperar a que cargue la barra para poder proseguir con el juego.
2. Segunda pantalla: En esta pantalla se muestra el nombre del juego que es aprendiendo a multiplicar y luego para continuar debe hacerle clic en la imagen de Micky Mouse.
3. Tercerapantalla: En esta pantalla se explica lo que es una multiplicación y para continuar debes hacer clic sobre la imagen de Micky Mouse
4. Cuarta pantalla: En esta ultima pantalla es la parte donde puede praticar la multiplicación, en la parte superior se muestra una multiplicación formal y abajo se muestra una multiplicación decorada para que el niño comprenda mejor al lado derecho una imagende Micky Mouse con la puede cambiar de multiplicación en caso de que haya acertado o fallado y arriba de la imagen de micky Mouse un botón con el cual puede salir del juego.

Manual del Juego aprendiendo a multiplicar
Primera pantalla:
Muestra un mensaje en la parte superior que dice bienvenidos en medio una imagen de Micky Mouse con los brazos extendidos Luego debajo de la imagen una barraque valla cargando el juego y debajo de la barra que diga cargando añadiéndole tres puntos suspensivos.
Segunda pantalla:
Arriba esta el nombre del programa “aprendiendo a multiplicar” en medio una imagen de un Micky mouse que esté estudiando y al lado derecho de la imagen que muestre un mensaje que diga “haz clic en la figura” .
Tercera pantalla:
Explica al niño en qué consiste unamultiplicación, del lado izquierdo esta un menaje que dirá “En la multiplicación el signo “X” significa veces “y del lado derecho una imagen de Micky Mouse y hasta abajo muestra un mensaje que dice “haz clic en la figura para empezar a practicar”.
Cuarta pantalla:
Hasta arriba mostrarle un mensaje que diga “ A MULTIPLICAR” luego en un cuadro mostrarle la forma formal de una multiplicación (connúmeros) y debajo de eso vendrá la forma en que podrá practicar que le saldrá el numero, la palabra “VECES” y a la par una imagen de frutas con el número de veces que se multiplicara y en las dos formas ira apareciendo primero el numero luego el signo por en el caso formal y en la animada la palabra veces después el número de veces q se multiplica y después el signo igual y por último el resultadoy obviamente estarán coordinados los dos forma formal y forma animada y al lado derecho una imagen de Micky Mouse luego para que le muestre otra multiplicación dándole clic en la imagen que se le mostrara un mensaje que dirá “ HAZ CLICK EN LA IMAGEN DE MICKY MOUSE PARA CONTINUAR” y arriba de la imagen un botón para salir del juego.

Requisitos mínimos de una computadora de escritorio:Procesador Intel Celeron de 1.86 GHz
Disco duro de 40 G.B. memoria
RAM DDR de 256
Monitor de las pulgadas que el usuario quiera.
Todos su programas instalados Sistema operativo Windows XP u otro sistema operativo que tenga instalado la computadora.
Antivirus
Mouse
Teclado

Requisitos mínimos de una Laptop:

Procesador Intel Celeron de 1.86 GHz
Disco duro de 40 G.B. memoria
RAM...
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