documental Babies

19 de febrero de 2014

1Según la Real Academia Española, un documental es una cinematografía tomada de la realidad con propósitos meramente informativos. Conociendo la definición, el documental “Babies” es un estudio científico que va dirigido a mostrarnos como se da el proceso de crianza en 4 partes del mundo y como se da el proceso de adquisición de conocimiento y desarrollo de los niños.,desde el proceso de gestación hasta llegar a un año de edad. Adentrándonos conoceremos brevemente las característica de estos cuatros países, que son Estados Unidos, Mongolia, Japón y África y una comparación con la crianza de los niños en Puerto Rico.
En el transcurso del documental, encontramos que siempre hay una correlación entre las cuatro familias. Se podrían comparar directamente,Ponijao y Baryal, ambas familias tienen escasos recursos, es decir, tiene un nivel de pobreza más alto a la familia de Marie y Hattie.
En el primero plano se nos presenta a Ponijao, que vive en Nambimia, África. En Namibia los niños nacen por parto natural, sin ninguna ayuda de médico, debido al alto nivel de pobreza y no hay hospitales. Antes del parto la madre de Ponijao se ve preparando un tipo decrema el cual parece ser un remedio casero y/o ritual antes del acto. Los niños no llevan ropa y sus juguetes son piedras y la arena en el piso.
En un segundo plano, nos trasladan a Mongolia, donde se ve una madre en una clínica preparándose para el parto haciendo unos tipos de ejercicios. Luego nace Baryal, al niño se le envuelve en sabanas para protegerlos de las altas temperaturas. Almomento ir a su casa, el transporte es en motoras.
Seguido a esto, nos trasladan a Tokyo, Japón, donde nace Mari y California, E.E.U.U donde nace Hattie. En ambos países las condiciones de vida y parto son similares, ambas familias tiene un hogar pudiente, la atención medica y tecnología es avanzada y sus medios de transporte son más avanzados. En el transcurso vemos que los métodos de enseñanza ydesarrollo para el crecimiento de las niñas crean un ambiente para un desarrollo más amplio en el proceso de crecimiento.
Según sigue las tomas se ven las diferentes etapas de cada niño como cuando comienzan a descubrir todo a su alrededor, a tocar y descubrir las texturas y comienzan a conocer los sabores. En estas etapa Ponijao es el que tiene más libertad para conocer todo a sus alrededor, adiferencia de Baryal que siempre está solo y en la cama, Mari todo el tiempo esta con sus padres y Hattie rara vez se encuentra fuera de los brazos de sus padres. Otro aspecto muy importante que impacta directamente al desarrollo de los niños es la estimulación de sus sentidos por juguetes y actividades recreativas. Las niñas Mari y Hattie son las que se encuentran el lugares que tiene un altodesarrollo tecnológico, donde hay automóviles, muchas personas entre otros factores. Estas chicas, a diferencia de Ponijao y Baryal, van a actividades y tienen juguetes que les brindarían un desarrollo físico y cognitivo más avanzado al que recibe Ponijao y Baryal. Sin embargo, Ponijao , a pesar de la falta de juguetes y estimulación es el que tiene un cierto tipo de libertad que les permitedescubrir su medio ambiente, su cuerpo, comparte más con los niños de la tribu, se relaciona con animales y pasa más tiempo con su madre. Podríamos pensar que por su nivel de pobreza y escasos recursos para obtener juguetes sofisticados, el niño se desarrollaría más tarde, lo cual es totalmente falso. Además Ponijao pasa todo el día con su madre lo que le brindara un desarrollo físico y motor paraél.
Por otro lado cuando comienza la etapa de la socialización se da bastante similar entre Ponijao, Mari y Hattie. En el caso de Baryal es el único que, en mi opinión, se desarrolla más tarde, ya que el pasa la mayor parte del tiempo solo, no tiene alguna estimulación, cuando comienza a gatear lo dejan amarrado, no tiene contacto con otros niños de su edad y todo esto le afecta al desarrollo de...