Documental De Lires

Video 2: Documental de Lires


El modelo de Liderazgo Situacional de Paul Hersey y Ken Blanchard propone que el responsable de dirigir un grupo u organización varíe su forma de interactuar y abordar las tareas en función de las condiciones de sus colaboradores. Veamos el ejemplo de Lires para analizarlo según el modelo de Hersey y Blanchard.

El vídeo trata de un largometraje de unos 20 minutos,donde se puede observar una pequeña aldea de Galicia de unas 35 o 40 vecinos llamada Lires. En ella se ve como principal tema el espíritu de superación y de comunidad que les permita mejorar sus condiciones de vida. Lires es conocido como un pueblo rudimentario, donde se ven unos caminos en mal estado sin asfaltar, sin agua y electricidad.

Don Lorenzo, el cura, fue uno de los impulsores de launidad vecinal para poner en marcha una serie de trabajos. Con ello, se realizó una reunión donde todos los vecinos expusieron las necesidades que sentían, siendo el principal problema común el abastecimiento de aguas (transportaban el agua desde el río, sobre un carro de vacas para el consiguiente reparto).
Así se aprobó un proyecto en el cual se iban a instalar un sistema de cañerías y conductospara transportar el agua desde un manantial o pozo (este último es cedido por una mujer: Asunción Castro). Para llevar a cabo el proyecto se necesitaba la mano de obra de los propios vecinos, que deberían ejercer el trabajo durante sus ratos libres. Así, con este sistema de trabajo surgieron los primeros inconvenientes y se propagó el desánimo. Hasta que Don Ángel, el agente de extensión,ejerciera el rol de líder manteniendo al grupo unido motivándoles, para que sigan creyendo y trabajando en el proyecto. Defendiendo que si se anteponen a este problema, superarán todos los problemas siguientes; el espíritu de superación.

En las mujeres se observa una mayor tendencia en seguir trabajando, siendo ellas las que tirarían del carro, se impone así una mejor organización de trabajo y unasanción o castigo hacia los vecinos que no asistieran a sus turnos, dando lugar a una gran unión en la aldea.

Con el éxito de este proyecto, se ve como el agua sale de los grifos y duchas en Lires. Tras ver como superaron el problema y el éxito que ésto dio lugar, surge un gran espíritu de ambición con la que deciden llevar la luz eléctrica al cementerio.

En la tarea por mejorar la aldea tambiénparticipan los jóvenes, integrándose al plantel de extensión agraria donde inician su formación profesional de futuros agricultores. Con el paso del tiempo se ve como van mejorando las diferentes instalaciones, en la que todo miembro de la comunidad se solidariza con ayudar en Lires. Surge una época dorada donde se observa una mayor unión y organización, seguida de un gran optimismo. Por ello cadavez se requiere menos de asistencias externas ya que la aldea se vale por sí misma.

Viendo este pequeño resumen sobre el problema de Lires podemos ver el tipo de desarrollo del grupo y de liderazgo que hacen referencia al modelo de Hersey y Blanchard.
Se ve reflejado en las 4 fases del modelo. Existe una fase de orientación donde los vecinos de Lires se reúnen en una asamblea para ver como conlas aportaciones de los vecinos dan con la solución del pueblo, todo esto se con objeticos asequibles e importantes para el pueblo, aclarar las funciones grupales, ofrecer apoyo. Esto se refleja muy bien en el documental en el momento que la asamblea se termina y todos los vecinos comienzan a trabajar en grupo. Otra fase la insatisfacción, se ve que algunas cosas o objetivos no son logrados y surgeese sentimiento de frustración, insatisfacción, entonces toca reconocer y redefinir las metas, roles y técnicas grupales para que el grupo siga unido sin conflictos, esto aparece en el video cuando se dan cuenta de que la canalización del agua va a ser más difícil de lo esperado. Fase de resolución en esta fase aparece la figura del líder Don Ángel, no se trata del típico líder protagonista que...