Documental Tlacuilo

Documental Tlacuilo
La historia comienza cuando la gran Tenochtitlan ciudad capital de los aztecas había sido vencida en el comienzo del dominio español a mediados del siglo 16, Don Antonio deMendoza, primer virrey de la Nueva España quiere dar a conocer a Carlos V un poco de la vida e historia del pueblo mexica.
El video comienza señalando una de las principales evidencias de esta escritura Elcódice Mendoza que fue pintado por los Tlacuilos, es decir el que escribe pintando. Eran hombres y mujeres hábiles en el dibujo a quienes adiestraban el conocimiento profundo de la lengua y de lacultura náhuatl. El Tlacuilo por medio de la palabra y el hacer transmite a su hijo sus conocimientos y tradiciones, sabían de religión, costumbres, leyes, geografía, medidas, historia, plantas yanimales. Maestros conocimiento, sabios y artistas eran al mismo tiempo pintores y escritores.
El códice está dividido en tres partes: la primera de ellas habla de la historia tenochca, la cual tiene suculminación en el año trece conejo (la llegada de los españoles); la segunda parte está enfocada en detallar los tributos de los 371 señoríos que estaban bajo el dominio de la gran Tenochtitlán; y porúltimo, la tercera parte señala la formación de un tenochca desde su nacimiento. Si era niña la esperabn la escoba el malacate para hilar algodón y el cesto de la costura
A los tres años les daban encada comida media racion de tortilla.
Los padres adoctrinaban rigurosamente a sus hijos para que nunca estuvieran de ociosos
A los 7 años si era hombre se le enseñaban las artes de la pesca y si eramujer hilado y tejido.
Los castigos que recibían eran fuertes (palos y punzamientos con espinas de maguey, aspirar humo de chile, dormir desnudos sobre tierra mojada), si eran mujeres de noche debíanbarrer.
A los quince años las jóvenes se casan. Los hombres van al cuicacalli o al calmecac (casa de enseñanza), entrando como novatos a los templos y atienden las necesidades del cultos, llevaban agua...