documental
Páginas: 3 (674 palabras)
Publicado: 17 de junio de 2013
SANTO DOMINGO, R. D.
Mayo 2013
INTRODUCCIÓN
El camino auténtico de la estimación ética-moral de la apreciación moral se basa en un análisis profundo de la estructura social ysociocultural del ser humano. La existencia humana es de hecho y necesariamente coexistencia interhumana y vocación a la comunión amorosa con los otros. Desde el momento en que como hombre y mujerconvives, surge la necesidad de organizar y estructurar esa convivencia.
JUSTIFICACIÓN
Estamos en medio de una sociedad de consumo y una cultura individualista, donde cada quien busca su propioporvenir y se olvida de que en su entorno existen otras personas. Más que aportar soluciones prácticas a un problema concreto, nos parece necesario dar unas orientaciones fundamentales y una formaciónque te permitan como joven y como ser humano, una orientación que te abra a vivir con y para los otros, con todas sus consecuencias.
PROPÓSITOS
1) GeneralesAl finalizar la asignatura de ética 2 los y las estudiantes estarán en capacidad de desarrollar una conciencia y sensibilidad social ante las realidades y problemáticas sociales de su entorno,que le permitan situarse de forma crítica y analítica como ente de una comunidad que requiere sus aportes profesionales en el campo del bien común y la solidaridad.
Al terminar esta asignatura los ylas estudiantes tendrán la capacidad incorporar con facilidad los aprendizajes de la de ética social en las relaciones sociales e institucionales.
2) Específicos
Describir con precisión laimportancia del orden social, así como la relación entre lo individual y lo colectivo.
Examinar con facilidad la forma o manera como la persona humana establece las expectativas, valores yprincipios que orientarán toda su vida y su comportamiento en su desempeño laboral.
Analizar la relación existente entre ética y sociedad su aplicación para establecer un concepto de ética social,...
Mayo 2013
INTRODUCCIÓN
El camino auténtico de la estimación ética-moral de la apreciación moral se basa en un análisis profundo de la estructura social ysociocultural del ser humano. La existencia humana es de hecho y necesariamente coexistencia interhumana y vocación a la comunión amorosa con los otros. Desde el momento en que como hombre y mujerconvives, surge la necesidad de organizar y estructurar esa convivencia.
JUSTIFICACIÓN
Estamos en medio de una sociedad de consumo y una cultura individualista, donde cada quien busca su propioporvenir y se olvida de que en su entorno existen otras personas. Más que aportar soluciones prácticas a un problema concreto, nos parece necesario dar unas orientaciones fundamentales y una formaciónque te permitan como joven y como ser humano, una orientación que te abra a vivir con y para los otros, con todas sus consecuencias.
PROPÓSITOS
1) GeneralesAl finalizar la asignatura de ética 2 los y las estudiantes estarán en capacidad de desarrollar una conciencia y sensibilidad social ante las realidades y problemáticas sociales de su entorno,que le permitan situarse de forma crítica y analítica como ente de una comunidad que requiere sus aportes profesionales en el campo del bien común y la solidaridad.
Al terminar esta asignatura los ylas estudiantes tendrán la capacidad incorporar con facilidad los aprendizajes de la de ética social en las relaciones sociales e institucionales.
2) Específicos
Describir con precisión laimportancia del orden social, así como la relación entre lo individual y lo colectivo.
Examinar con facilidad la forma o manera como la persona humana establece las expectativas, valores yprincipios que orientarán toda su vida y su comportamiento en su desempeño laboral.
Analizar la relación existente entre ética y sociedad su aplicación para establecer un concepto de ética social,...
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