documental

Páginas: 2 (397 palabras) Publicado: 5 de julio de 2013
NOMBRE DE LA ASIGNATURA:
LUDOTERAPIA
Nivel:
Fase
inicial
(Técnico
Psicopedagogía)

Básico

Sesiones:

Duración:
1 hr. 40 min
16
Horas con
docente: 27
Modificación: agosto / 2012Ciclo: Tercer Clave:
Cuatrimestre PSP318
en Eje formativo: Práctico

Horas
de
trabajo Créditos:
independiente:
4
40
SATCA

OBJETIVO(S) GENERAL(ES) DE LA ASIGNATURA
• Identificar lascaracterísticas innatas de la Ludoterapia.


Desarrollar y aplicar una serie de métodos y técnicas lúdicas para enriquecer la vida
del niño y resolver una situación especifica.

TEMAS Y SUBTEMASUNIDAD I. GENERALIDADES DE LA LUDOTERAPIA
1.1 Juego y lenguaje
1.2 Resolución de problemas a través del juego
1.3 Juego y creatividad
UNIDAD II. JUEGO Y PROGRESO
2.1 Progreso
2.2 Formulación de lasobservaciones
2.3 Registro
2.4 Evaluación y comprobación
UNIDAD III. EL JUEGO Y EL NIÑO CON NECESIDADES INDIVIDUALES
3.1 Necesidades evolutivas
3.2 Necesidades conductuales
3.3 Necesidades deaprendizaje
3.4 Necesidades sanitarias
3.5 Necesidades culturales
3.6 Necesidades emocionales
UNIDAD IV. ENTORNO PSICOPEDAGÓGICO
4.1 Enfoque psicosocial de los padres
4.2 El tratamientopsicopedagógico
4.3 Intervenciones en la escuela
4.3.1 Corriente psicopedagógica

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ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE CON DOCENTE E INDEPENDIENTES
CON DOCENTE
INDEPENDIENTE
- Análisis de textoy controles de
- Trabajos de investigación.
lectura.
- Lecturas extra clase.
- Recopilación de material impreso.
- Análisis
y
elaboración
de
- Lectura dirigida de artículos de
informes porunidad.
reciente divulgación publicados en
- Prácticas de técnicas lúdicas.
diarios y revistas científicas.
- Aportaciones y participación de
- Análisis y correcciones de los
manera individual yen equipo
informes y prácticas hechas por
para exposición de contenidos.
unidad.
- Elaboración del ensayo.
- Aportaciones y participación de
manera individual y en equipo para
exposición de...
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