Documental
Los juegos colectivos de los niños se transmiten por tradición oral. Muchos de ellos combinan distintas coreografías integradas con música. Las conocemos como Rondas Infantiles. Quién de los adultos no atesora en su memoria alguna remembranza de sus juegos infantiles, y haber participado en alguna de ellas. En su mayoría han sido originarias de España y se han extendido porLatinoamérica.
Una lima,
Dos limas,
Tres limas.
Naranja, limón y mandarina.
En la casa de Pinocho
sólo cuentan hasta ocho.
Uno, dos, tres, cuatro,
cinco seis, siete y ocho.
Antón, Antón,
Antón pirulero,
cada cual, cada cual,
atiende a su juego
y el que y el gue no,
una prenda tendrá.
Tengo una muñeca
vestida de azul
con su camisita
y su canesú.
La saqué a paseo,
se meconstipó,
la tengo en la cama
con mucho dolor.
Esta mañanita
me dijo el doctor
que le dé jarabe
con un tenedor.
Dos y dos son cuatro,
cuatro y dos son seis,
seis y dos son ocho
y ocho dieciséis;
y ocho veinticuatro
y ocho treinta y dos,
ánima vendita
me arrodillo en vos.
Asumi,
sin moverme,
sin reírme,
sin hablar.
Con un pie,
con el otro,
con una mano,
con la otra.
Al tentenpié,atrás y adelante,
a la coronita,
al hombrito,
codito,
cadera,
rodilla
y puntera.
A la media vuelta
y a la vuelta entera.
Al pasar la barca
me dijo el barquero:
—Las niñas bonitas
no pagan dinero.
—Yo no soy bonita
ni lo quiero ser.
Arriba la barca
uno, dos, tres
y al volver la barca
me volvió a decir ,
esta morenita
me ha gustado a mí.
Cro-cro cantaba la rana,
cro-cro debajo delagua,
cro-cro pasó un caballero,
cro-cro con capa y sombrero,
cro-cro pasó una criada
cro-cro vendiendo ensalada.
—Tengo, tengo, tengo.
—Tú no tienes nada.
—Tengo tres ovejas en una cabaña.
Una me da leche,
otra me da lana
y otra me mantiene toda la semana.
Estaba la rana cantando debajo del agua,
cua cua;
cuando la rana se puso a cantar,
vino la mosca y la hizo callar:
Estaban lamosca a la rana cantando debajo del agua,
cua cua.
Cuando la mosca se puso a cantar,
vino el ratón y la hizo callar:
el ratón a la mosca,
la mosca a la rana
cua cua.
Cuando el ratón se puso a cantar,
vino el gato y lo hizo callar:
el gato al ratón
el ratón a la mosca,
la mosca a la rana
que estaba cantando debajo del agua,
cua cua.
Cuando el gato se puso a cantar,
vino el perro y lohizo callar:
el perro al gato,
el gato al ratón,
el ratón a la mosca,
la mosca a la rana
que estaba cantando debajo del agua,
cua cua.
Cuando el perro se puso a cantar,
vino el hombre y le hizo callar:
el hombre al perro,
el perro al gato,
el gato al ratón,
el ratón a la mosca,
la mosca a la rana
que estaba cantando debajo del agua,
cua cua.
Cuando el hombre se puso a cantar,
vinola suegra y le hizo callar:
la suegra al hombre,
el hombre al perro,
el perro al gato,
el gato al ratón,
el ratón a la mosca,
la mosca a la rana
que estaba cantando debajo del agua,
cua cua.
Cuando la suegra se puso a cantar,
¡Ni el mismo Diablo la hizo callar!
Papá, mamá,
Pablito me quiere pegar.
—¿Por qué?
—Por na, por una cosita que no vale na: por un pimiento,
por un tomate,por una onza
de chocolate.
Se me ha perdido una niña,
cataplín, cataplín, cataplero,
se me ha perdido una niña
en el fondo del jardín.
La Farolera tropezó
y en la calle se cayó
y al pasar por un cuartel
se enamoró de un coronel.
Alcen las banderas
para que pase la Farolera.
Ponga la escalera
y encienda el farol.
Después de encendido
se puso a contar
y todas las cuentas
salieroncabal.
Dos y dos son cuatro,
cuatro y dos son seis,
seis y dos son ocho
y ocho dieciséis,
y ocho veinticuatro,
y ocho treinta y dos.
Ay, niña bendita,
me arrodillo en vos.
-Buenos días, su señoría.
-Mantantiru-Liru-Lá!
-¿Qué quería su señoría?
-Mantantiru-Liru-Lá!
-Yo quería una de sus hijas,
-Mantantiru-Liru-Lá!
-¿Cuál quería su señoría?
-Mantantiru-Liru-Lá!
-Yo quería la más...
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