documental

UNIVERSIDAD DE LOS ANDES – TÁCHIRA
Departamento de Comunicación Social
SAN CRISTÓBAL - VENEZUELA












PROGRAMA PARA ESTUDIANTES DEL QUINTO AÑO DE COMUNICACIÓN SOCIAL



ECOLOGÍA Y COMUNICACIÓN
















Prof. Héctor Augusto Maldonado Delgado
San Cristóbal, Marzo de 2003


INTRODUCCIÓN

El globo terráqueo o Planeta tierra, es elescenario natural donde conviven millones de seres vivos de diferentes formas físicas y biológicas a las que se les da el nombre de especies; todas habitan en un sitio determinado por la naturaleza y cumplen cada una de ellas una función vital que permiten la permanencia de la vida en todas sus etapas, formando las llamadas comunidades, que compiten integralmente en un ambiente físico (abiótico) ybiológico (biótico)conformando la estructura “TRÓFICA” COMO CADENA PERMANENTE DE LA EXISTENCIA Y SU DIVERSIDAD. A todas ellas las estudia la ECOLOGÍA.

La Ecología tiene sus orígenes en los primeros filósofos, sociólogos, geógrafos de la Grecia antigua, que impulsaron los estudios de la sociedad humana y su entorno. El termino ECOLOGÍA, lo utilizó por primera vez el biólogo alemánErnst Haeckel en 1869, y se deriva de la raíz griega OIKOS (casa). La Ecología tomo mayor fuerza a mediados del siglo XIX, donde algunos autores norteamericanos y europeos le dieron la categoría de ciencia, presentándose hoy en día junto a la Geografía y Biología como las disciplinas esenciales de la vida. La alteración o modificación del equilibrio de esa vida, se le denomina “IMPACTO AMBIENTAL” yes a él a las que éstas ciencias estudian con mayor ahínco.

Una de las áreas por esencia más proclive al impacto ambiental en el mundo, es sin lugar a dudas las zonas de vida en el trópico; existiendo una gran variedad de ellas, que al concurrir en un mismo lugar o región geográfica hacen que los suelos localizados en un mismo sector tengan una gran diversidad de usos ycompitan entre si. Esto implica una heterogeneidad climáticamente opuesta, causando diferentes grados de temperatura y humedad, que si bien da una alta diversidad de zonas de vida, también existe en ellas un potencial de rendimiento especifico y diferente en cada una en particular, obligando a emplear para su manejo métodos y estrategias que en su mayoría difieren unas de otras.

Estees uno de los principios que explica L. R. Holdridge en las formaciones vegetales o zonas de vida natural del mundo basado en regiones bioclimáticas definidas por los promedios anuales de la biotemperatura, precipitación y evapotranspiracíón causadas desde luego por la desigualdad topográfica que llevan a la formación de comunidades vegetales y animales con características distintas entre síresultantes de las condiciones atmosféricas, edáficas e hídricas que convergen en una zona de vida especifica. Esto implica la aparición de un sin número de problemas ambientales bien causados por los fenómenos naturales o por la intervención de la mano del hombre como principal depredador de la naturaleza.

Sin embargo, los bosques tropicales por esencia son un emporio de riquezas que hansido aprovechados desde la aparición del ser humano en todas las zonas Intertropicales. En principio, de forma armónica manteniendo el equilibrio ecológico y obteniendo de ella lo necesario; luego con la aparición de la industria, la hacienda y el hato ganadero se vio violentamente en contra de él iniciándose un proceso de deterioro que se ha recrudecido de manera alarmante en nuestros días.Esto ha causado el Rompimiento de las cadenas tróficas, alterando los ecosistemas: de suelo, animal, vegetal, agua etc., interrumpiendo la capacidad de renovación que tiene la naturaleza y sus elementos como son: el suelo, el agua, el aire, la vegetación etc., trayendo como resultado la contaminación de todos estos elementos y la erosión acelerada a que están sometidos de forma...