documentales de panzaso

CARRERA: LIC. EN EDUCACION PRIMARIA


MATERIA:


PROFESOR:











10 DE DICIEMBRE DE 2013

DE PANZAZO (P6NZ6ZO)
Este film dirigido por Juan Carlos Rulfo y co-dirigido por Carlos Loret de Mola, hace un énfasis en la educación actual en México, dentro de este documental nos hace ver la cruel realidad en la que estamos pasando en cuestión de calidad educativa,contiene testimonios reales, entrevistas, datos y pequeñas historias que nos dan un amplio panorama sobre el tema; nos explica como el gobierno no hace un interés apropiado sobre la educación; de cada 100 alumnos que empiezan la primaria, solo 45 acaban la secundaria, solo 25 acaban el bachillerato, 13 se inscriben a la universidad y solo 2 culminan el posgrado; y dependiendo del grado de estudio es elingreso económico que se tiene , en México hay más que ganan poco, y pocos que ganan más. Recalca sobre los líderes que tienen la educación en los suelos , que estos son nefastos, loret hace la entrevista a la maestra Elba Esther Gordillo, preguntando el número de maestros que existen en México, y ella evade la respuesta con otra , también pregunta sobre el mercado negro de las plazas y elladescaradamente le da un precio de entre 50 – 100 mil pesos, este documenta compara también la calidad de otros países con el nuestro, dejándonos hasta los pies de la escala en cuanto calidad de estudio con otros países, para mí es un dolor de muelas para el gobierno este documental, pues le hace quedar como un gobierno inepto, nos hace reflexionar sobre algo que debemos de tomar demasiado en cuentapuesto que de esta cruel realidad , la estamos viviendo todos los mexicanos y la futuras generaciones vivirán esto o un peor si no se le da mano dura al gobierno; aunque no toda la culpa lo tiene el gobierno (en la mayoría si ) puesto que en este documental menciona , un sistema en el que están involucrados varias personas, pero si una de estas falla, el sistema falla (alumnos>maestros>gobierno), a miparecer este film incomodo a muchos maestros pues les hace ver que en realidad a si son la mayoría de los maestros.

ESPERANDO A SUPERMAN (WAITING FOR SUPERMAN)
Este documental trata de la problemática que está pasando E.U en su educación , que aun que ha tratado de solucionarlo no encuentran una solución final, los problemas principales que da este documental, que la mayoría de la culpa lotiene el gobierno , por la forma que trata a la educación, desde los políticos que en su mayoría usan como excelentes propuestas en sus campañas prometiendo una mejor calidad de la educación dando un sinfín de propuestas, que nunca son puestas en marchas, hasta los sindicatos, que entorpecen más el poder desarrollar adecuadamente la educación, este documental centra toda la atención en los colegiospúblicos de los barrios marginales de los ciudadanos de Norteamérica, dando múltiples historias que pasan día a día en los E.U, para mi opinión , este documental junto con el de “p6nz6zo” (producción mexicana) , tienen un muy buen contenido de concientización para el público que lo visualiza, puesto que en ambas partes la educación es muy nefasta , este documental Norteamericano , les hace ver lacruel realidad que viven la mayoría de las personas de bajo recurso en este país, pues están son la mayoría, y la mayoría sufre por todo esto, por ello los niños , como un personaje, no deben fantasear con héroes que salven la educación, como Superman, si no se tiene que hacer todo lo necesario para hacer sus anhelos se realicen y puedan ser el futuro que Norteamérica espera dentro de undeterminado tiempo.

MAESTRA TRADICIONAL (MILPILLAS)

Este film, trata sobre una maestra que vive en una comunidad (milpillas), ella utiliza un método de enseñanza diferente, puesto el tipo de enseñanza estricta y rigurosa por planeaciones de estudio, que ella utilizaba, no eran más que para ella una pérdida de tiempo , porque la memorización a corto plazo se acaba , ella da entender que era una...