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Publicado: 22 de marzo de 2013
Puedo mencionar la importancia que hay en la actualidad de la falta de valores que con más frecuencia se ve en nuestros días, la cual afecta mucho en nuestras escuelas y por lo tanto es el lugar donde más se ve reflejado su comportamiento y adquisición de valores desde nuestro núcleo familiar.
En base a esta falta de valores surge en mi salón diferentesproblemas que afectan demasiado al grupo, no solo en mi salón ya que en diferentes salones contamos con niños con problemas de indisciplina, agresividad y sobre todo casos de violencia entre los alumnos que todos son importantes pero en mi caso me ha perjudicado mas tener niños violentos, mencionando también que la agresividad infantil es sin duda alguna uno de los problemas más frecuentes en lasinstituciones escolares por lo que para nosotros es de suma importancia que tanto la familia como la escuela se ofrezca un ambiente donde se pueda manejar el desarrollo de la capacidad del manejo de sus sentimientos. A partir de esto puedo mencionar que la familia es la base para adquisición de estas capacidades ya que es muy importante la adquisición de valores desde la familia y sus ejemplosya que es el primer contexto del niño, es lo que lo rodea y primero conoce, buscando desde pequeños orientar y corregir a los niños en sus diferentes comportamientos y claro como papas llevamos ese trabajo con nuestros hijos de brindarles un ambiente tranquilo y con valores.
Pero lamentablemente en la actualidad el problema se ve reflejado gravemente en nuestros niños , pues como docente yhabiendo detectado este problema con mis niños desde el primer día de clases me empecé a dar cuenta que un factor muy importante en esta conducta es la intervención que tienen los padres en la educación de sus hijos ya que muchos de los comportamientos que se ven casa son ejemplo para los niños y sobre todo la falta de atención con sus hijos que en actualidad muchos de los padres trabajan y no se lesbrinda esa intención en las actitudes o comportamientos de sus hijos.
En este orden de ideas, Van citado por Domínguez (2006), señala que el "dominio de sí mismo, y consideración hacia los demás, conciencia y habilidad para inhibir los impulsos negativos son necesarios en la edad infantil" (p.95). Cabe decir entonces, que padres y educadores deben ofrecer pautas y acciones que estimulenal niño a expresar los sentimientos y a manifestarlos sin olvidar el deber que tiene en ese momento de respetar lo que está a su alrededor, sean personas u objetos.
En este sentido, se considera necesario orientar al niño hacia el aprendizaje de una conducta, mediante la cual pueda hacer valer sus derechos y expresar sus opiniones y sentimientos de una forma clara, directa, respetuosa yapropiada.
Asimismo, Matute citado por Domínguez (2006), dice que el niño desarrolla características básicas de un ser autónomo y seguro de sí mismo, con una autoestima que le permita ser tolerante y actuar serenamente en las situaciones en que afloren emociones como
la ira, la rabia, la frustración entre otros (p.107).
Frecuentemente la agresividad del niño se manifiesta en momentos en quese presentan desacuerdos en los grupos o en los que el infante se siente frustrado ante una actividad que no puede culminar y en los cuales, como no ha aprendido a canalizar sus emociones negativas, busca imponer sus ideas, deseos o descargar sus sentimientos a través de golpes, palabras ofensivas, destrucción de objetos u otras formas para aliviar sus frustraciones, pero en otras ocasiones, lasreacciones agresivas las dirige el niño hacia sí mismo, a través de palabras de auto desprecios como "no sirvo para nada", "soy un fracaso”, lo cual, constituye una forma de reaccionar agresivamente ante la imposibilidad por ejemplo, de realizar un determinado trabajo.
Esa furia a veces incontrolada y violenta expresada en disputas, ironías hirientes, empujones, pellizcos, puntapié,...
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