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En la película podemos ver como varios conceptos de la Psicología comunitaria se muestran claramente. Entre ellos, los conceptos de sentidode comunidad, acción comunitaria y calidad de vida. La vida de la protagonista está llena de abusos y tragedias, y a pesar de esto, encuentra en una comunidad, estos componentes que la hacen saliradelante.
El primer concepto es el de sentido de comunidad. En la película vemos varias características que componen este concepto. Uno de ellos es la filiación, el programa en el que se metió Preciousque le da educación personalizada a gente que la necesita le da un sentido de pertenencia y seguridad emocional. También se puede ver como las necesidades de cada individuo de esa comunidad,finalmente crearon respeto lo cual llevó a crear una relación de co-construcción entre ellos. Cuando las jóvenes de la escuela no se conocían, no había el respeto deseado, al final, se unieron y entre ellasse apoyaban y respetaban.
Otro concepto que podemos ver en la película es el de acción comunitaria. Esto se puede ver cuando Precious va con la trabajadora social. En esta organización lo que sebusca es brindar ayuda tanto psicológica como económica para gente que realmente lo necesita. En este tipo de organizaciones se busca la transformación de situaciones que ellos consideranproblemáticas. También se puede ver este tipo de acción comunitaria en el programa de “each one, teach one”.
El último concepto, es el de calidad de vida que se puede observar en la película. Calidad de vida sedefine como el estado de bienestar que incluye valores de sentido global, no sólo económicos o materiales, si no también en el ámbito social y cultural. Incluye el hecho de evitar situacionesvaloradas negativamente como enfermedades, muerte prematura, etc... En la película podemos ver cómo Precious transforma su vida y su forma de percibirla al entrar a la organización de “each one, teach...
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