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Páginas: 4 (926 palabras) Publicado: 27 de febrero de 2015
Isaac Uriel Espinoza De Haro (trabajo individual) NL. 8 26/02/2015

Actividad 4. (Forma individual).
1- escribe 5 tecnicismos decada asignatura que llevas en el semestre:
2- busca su significado en un diccionario para una mejor conceptualización:
3- escribe un documento en Word y envía el archivo en edmodo:
1_ Química ll :ACIDO
Es una entidad molecular capaz de donar un protón a una base, o las especies químicas que correspondan. Ejemplo: H2O , H3O+ , H2SO4 , HSO4-__

AGENTE OXIDANTE
Es aquél que gana electrones. El quese reduce.

AGENTE REDUCTOR
Es aquél que cede electrones. El que se oxida.

ALOTROPÍA
Es la capacidad que tienen ciertas sustancias de existir en varias formas con distintas propiedades. Porejemplo:__ los dos estados alotrópicos del carbón_ son: el grafito y el diamante.

ANIÓN
Una partícula atómica o molecular que tiene una carga eléctrica negativa.
2_ geometría y trigonometría:
perímetro: esla suma de las longitudes de los lados de una figura geométrica.
área: es una medida de extensión de una superficie, expresada en unidades de medida denominadas unidades desuperficie
volumen: definida como la extensión en tres dimensiones de una región del espacio.
división: la operación aritmética inversa de la multiplicación.
factor: es un divisor de otro número.

3_ lecturaexpresión oral y escrita ll:
Cohesión: característica de un texto bien formado por la relación entre sus oraciones.
Contexto: es: el conjunto de circunstancias que se producen alrededor de unhecho, o evento dado, que están: fiablemente comprobadas


Contextualización: rodean y que influyen sobre esa acción. Así, es normal utilizar la contextualización cuando se analiza una fuente o undocumento que nos llega de manera facil.
Deixis : es la parte de la semántica y la pragmática relacionada con las palabras que sirven para indicar otros elementos. Palabras como tú, hoy, aquí, esto, son...
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