Documento 1
Páginas: 2 (473 palabras)
Publicado: 26 de marzo de 2015
COLEGIO DE BACHILLERES DE TABASCO (COBATAB)
PLANTEL No. 21
TAPOTZINGO, NACAJUCA, TABASCO.
ASIGNATURA:
LENGUA ADICIONAL AL ESPAÑOL II
CATEDRÁTICO:
MDCD. RODRIGO OCAÑA LEYVA
ALUMNA:
GLORIA MARIAHERNANDEZ POLICARPO
SEGUNDO SEMESTRE
GRUPO: "B"
TURNO:
VESPERTINO
PERÍODO:
2015A
Tabla de verbos
Be
Ser/estar
lose
Perderbegin
Empezar
make
Hacer
blow
Soplar
mean
Significar
break
Descansar
meet
Conocer
bring
Traer
play
Jugar
build
Construir
put
Poner
buy
Comprar
read
Leer
choose
Escojer
ride
Paseo
come
Venir
run
Correr
cutCortar
say
Decir
do/does
Haga/hacer
see
decir
drink
Beber
send
Ver
drive
Conducir
shake
Sacudir
eat
Comer
sing
Cantar
fell
Caer
sleep
Dormir
fight
Pelea
speak
Hablar
find
Hallar
spend
pasar
fly
VolarSteal
robar
forget
Olvidar
swin
nadar
get
Conseguir
take
tomar
grive
Dar
teach
enseñar
go
Ir
think
have/has
Tener/tiene
throw
lanzar
hear
Oir
understand
entender
hold
Sujetar
wear
Desgastarse
hurtHerir
win
victoria
know
Saber/conocer
write
escribir
leave
Dejar
REGLAS PARA FORMAR COMPARATIVOS EN INGLES
1. Adjetivos cortos:
Para la mayoria los adjetivos con una silaba (adjetivos cortos)añadimos la terminación "-er" para formar su comparativo:
Ejemplos:
Small/ smaller (Pequeño/más pequeño)
Cool/ cooler (Fresco/ más fresco)
Cheap/ cheaper. (Barato/ más barato)
Fast /faster. (Rápido/ más rápido)
Clean/ cleaner. (Limpio/ más limpio)
Aunque la regla es simplemente agregar "-er" al final, en algunos casos de adjetivos cortos se tienen las siguientesexcepciones:
A) Para adjetivos cortos que terminan en "-e", solo agregar "r"
Ejemplos:
Wide/ wider. (Ancho/ más ancho)
Nice/ nicer. (Agradable/ más agradable)
Safe/ safer. (Seguro/ más seguro)
B)Para adjetivos cortos que terminan en una vocal y una consonante, hacer doble consonante y agregar "-er"
Ejemplos :
Fat/ fatter (Gordo/ más gordo)
Fhin/ fhinner. (Delgado/ más delgado)
Big/...
PLANTEL No. 21
TAPOTZINGO, NACAJUCA, TABASCO.
ASIGNATURA:
LENGUA ADICIONAL AL ESPAÑOL II
CATEDRÁTICO:
MDCD. RODRIGO OCAÑA LEYVA
ALUMNA:
GLORIA MARIAHERNANDEZ POLICARPO
SEGUNDO SEMESTRE
GRUPO: "B"
TURNO:
VESPERTINO
PERÍODO:
2015A
Tabla de verbos
Be
Ser/estar
lose
Perderbegin
Empezar
make
Hacer
blow
Soplar
mean
Significar
break
Descansar
meet
Conocer
bring
Traer
play
Jugar
build
Construir
put
Poner
buy
Comprar
read
Leer
choose
Escojer
ride
Paseo
come
Venir
run
Correr
cutCortar
say
Decir
do/does
Haga/hacer
see
decir
drink
Beber
send
Ver
drive
Conducir
shake
Sacudir
eat
Comer
sing
Cantar
fell
Caer
sleep
Dormir
fight
Pelea
speak
Hablar
find
Hallar
spend
pasar
fly
VolarSteal
robar
forget
Olvidar
swin
nadar
get
Conseguir
take
tomar
grive
Dar
teach
enseñar
go
Ir
think
have/has
Tener/tiene
throw
lanzar
hear
Oir
understand
entender
hold
Sujetar
wear
Desgastarse
hurtHerir
win
victoria
know
Saber/conocer
write
escribir
leave
Dejar
REGLAS PARA FORMAR COMPARATIVOS EN INGLES
1. Adjetivos cortos:
Para la mayoria los adjetivos con una silaba (adjetivos cortos)añadimos la terminación "-er" para formar su comparativo:
Ejemplos:
Small/ smaller (Pequeño/más pequeño)
Cool/ cooler (Fresco/ más fresco)
Cheap/ cheaper. (Barato/ más barato)
Fast /faster. (Rápido/ más rápido)
Clean/ cleaner. (Limpio/ más limpio)
Aunque la regla es simplemente agregar "-er" al final, en algunos casos de adjetivos cortos se tienen las siguientesexcepciones:
A) Para adjetivos cortos que terminan en "-e", solo agregar "r"
Ejemplos:
Wide/ wider. (Ancho/ más ancho)
Nice/ nicer. (Agradable/ más agradable)
Safe/ safer. (Seguro/ más seguro)
B)Para adjetivos cortos que terminan en una vocal y una consonante, hacer doble consonante y agregar "-er"
Ejemplos :
Fat/ fatter (Gordo/ más gordo)
Fhin/ fhinner. (Delgado/ más delgado)
Big/...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.