Documento 10

Páginas: 3 (724 palabras) Publicado: 29 de julio de 2015
PSICOLOGIA COLEGIO VENECIA




















COLEGIO VENECIA I.E.D
PROYECTO EMF
PROYECTOS 11-01.JT
BOGOTA D.C
2015












TRABAJO FINAL




PROFESOR
SERGIO QUINTERO
ADMINISTRADOR DE EMPRESASCOLEGIO VENECIA I.E.D
PROYECTO EMF
PROYECTOS 11-01.JT
BOGOTA D.C
2015










CONTENIDO
1. Introducción
2. pregunta problema
3. Misión
4. Visión
5. Objetivos
5.1 Objetivo general5.2 Objetivos específicos
6. Propósito del proyecto
7. Metodología investigativa
8. Marco teórico
9. Estado del arte
10. Bibliografías



















INTRODUCCIÓNEste proyecto busca mostrar de una manera detallada, a docentes de tercer ciclo del colegio Venecia IED, distintas formas de enseñanza, para que los estudiantes d este ciclo, tengan mayor interés yconcentración en el estudio, debido a que comúnmente en este ciclo es cuando los estudiantes descuidan demasiado el estudio, debido a que les aburre la metodología.





























PREGUNTAPROBLEMA
¿Qué tipo de herramientas podemos implementar para que los niños del tercer ciclo del colegio Venecia IED mejoren sus habilidades académicas?




MISIÓN
Nuestra misión es lograr que laaplicación se conozca y reconozca como eficaz, que para todo docente que ponga en práctica la aplicación obtenga una mejora académica, de concentración, de seriedad, de preferencia por parte de losestudiantes.

VISIÓN
Nuestra visión es lograr que la aplicación se popularice al punto en que se ponga en práctica por docentes de diversos colegios de diversas localidades e incluso ciudades.OBJETIVOS

2.1 Objetivo general
Obtener un mejor rendimiento académico, por parte de los estudiantes del colegio Venecia IED

2.2 Objetivo especifico
Generar variedaden las maneras de enseñar una clase
Lograr que los estudiantes de tercer ciclo estén más interesados en el estudio
Promover en los docentes tácticas nuevas de enseñanza
Tener una aplicación para...
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