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Puericultura el arte de la crianza
presentación
Es común analizar los resultados de la crianza mirándolo desde todos los aspectos en ocasiones a pesar de todos los esfuerzos los resultados sonindeseables. Los padres que son los guías naturales de la crianza, se sienten ansiosos ante esta realidad, ya que nada les garantiza un resultado exitoso en este proceso.
Las explicaciones y lasrespuestas de los padres y de los adultos se dan en el marco de la puericultura. La puericultura es una practica social aprendida por medio de la ejecución de las acciones pertinentes; estas acciones sonejercidas por los puericultores, que tienes que ver con los niños y jóvenes sujetos de crianza, que los acompañan en su proceso de crecimiento y desarrollo.esta practica al ser producto de la experiencia,de la practica se llama empírica y es depositada como un discurso de crianza en las personas w instituciones que la sociedad encarga la transmisión de conocimientos y tradiciones, generalmente a lamanera de que hacer en esta o aquella situación.
Son numerosos los discursos de crianza emanados de la puericultura científica. A casi todos ellos , habida cuenta de que como generalmente planteanrecetas para la acción, con pretensiones de ser generales para todos los niños y jóvenes del mundo, se les puede criticar en el sentido de que rápidamente se vuelven obsoletos en razón de los permanentescambios sociales.
En este intercambio de saberes se trata de ser cuidados en no dar recetas, sino en plantear elementos de juicio que les permitan a los adultos, no solo saber como actuar, sino comorelacionarse con los niños y jóvenes, en consonancia con los contextos cambiantes de las sociedades latinoamericanas.
Uno de los elementos centrales del discurso crianza humanizada es el de las metasdel desarrollo humano, que son metas en el proceso que el niño y el joven construyen con el acompañamiento de los adultos, que son siempre sus modelos. Las metas que hasta el momento el grupo plante...