Documento 4

Páginas: 4 (872 palabras) Publicado: 17 de agosto de 2015
Lo primero que me imagine cuando vi la portada y el título del libro fue que el contenido del libro trataría solamente de sustancias liquidas como por ejemplo el agua, alguna solución o cualquierotro tipo de líquido; pero en realidad al comenzar a leer el libro me di cuenta de que no era así ya que uno como ser humano o bueno al menos yo solo me imaginaba que al hablar de fluidos solamente nosreferíamos a sustancias como agua pero en realidad este tema de fluidos involucra una gran diversidad tanto de sus principales características y comportamiento en el medio en que encuentran, y no essolo lo que percibimos a nuestro alrededor sino que tanto en nuestro planeta como en el universo con tamos con la presencia de algún fluido.


En el transcurso de la lectura nos explica de conceptostan básicos que nos llevan a que nos hagamos una definición más clara de que son los fluidos ya que el autor nos explica que muchos de nosotros tenemos la idea errónea de definir o entender lo que es unfluido ya que siempre pensamos que es un liquido que puede deslizarse por algún medio, y en realidad no es así; porque un fluido no es únicamente un liquido como el agua sino que también puede ser ungas, el aire e incluso algunos sólidos, como es el ejemplo que nos da el autor de los vidrios de las ventanas de iglesias antiguas que se ve como se tiene una deformación en el vidrio esto nos diceque el sólido que vemos se está comportando como un fluido. Pero también la lectura nos hace mucha referencia que no ha sido nada fácil el estudiar los fluidos ya que este análisis viene desde hacemiles de años desde los primeros análisis que hicieron los griegos, Torricelli, Galileo, LaGrange, Newton entre muchos más científicos y personas que han hecho una gran aportación a este estudio, paraque hoy en día nosotros entendamos mejor el comportamiento de un fluido si es desarrollado, laminar, turbulento , estacionario o transitorio entre muchas más propiedades que nos ayudan a entender que...
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