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Título, máximo 15 palabras, centrado, mayúsculas y minúsculas
Nombres1 Apellidos, Nombres 2 Apellidos, Nombres3 Apellidos, Nombres4 Apellidos
Facultad de Psicología, Universidad Autónoma de SanLuís Potosí

Resumen
Escribir un resumen de 300 palabras, a doble espacio, SIN sangría, alineado a la izquierda, tipo de letra Times New Roman, con márgenes de 1 pulgada. Debe ser: preciso, noevaluativo, coherente y legible, conciso. Debe incluir: una breve introducción al tema de qué es el desarrollo cognitivo (esto lo citan directamente del los capítulos revisados y lo visto en clase). De maneramuy breve describir la información que contienen los tres o cuatro artículos seleccionados. Al término del resumen, se realiza una conclusión de todo el trabajo. Es recomendable escribir el resumenal término de todo el ensayo.

Palabras clave: cinco palabras que identifiquen su trabajo, separadas por comas

Título, máximo 15 palabras, centrado, mayúsculas y minúsculas
A manera deintroducción, en esta sección del trabajo, tienen que hablar de manera un poco más detallada sobre lo qué es el desarrollo cognitivo, algunos de los procesos que intervienen en este (esto lo citan directamentedel los capítulos revisados, por lo tanto deben citar a Palacios y a Papalia).
Describir de manera teórica cada una de las características del desarrollo cognitivo, además de describir máspuntualmente las características de las edades que les tocaron como equipo.
Desarrollo
Título de segundo nivel, (por ejemplo, el título parafraseado del artículo no. 1 que encontraron) Se escribe alineado ala izquierda y sin punto, negritas mayúsculas y minúsculas
Paráfrasis del primer artículo, ligado o comparado con la teoría (diferencias o similitudes con lo leído o visto en clase). Recuerden que esimportante citar al texto, si es que van a escribir algo tal cual viene en el libro o en el artículo “lo escriben entre comillas” (autor, año).
En caso que necesiten pueden tener títulos de...