Documento De Apoyo

TRABAJO COLABORATIVO NO.1 UNIDAD 1

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA
PROGRAMA INGENIERÍA DE SISTEMAS
INGENIERÍA ELECTRÓNICA
CURSO: PROYECTO PEDAGÓGICO UNADISTA

AÑO
2011-10-11. Para el desarrollo del primer punto:

Se sugiere el siguiente cuadro, sin embargo se deja a discreción de los estudiantes el hacer modificaciones al cuadro.

||Teorías de contenido |Teorías de proceso |Teoría del Desarrollo Humano de Manfred|
| | | |Max– Neef |
|Puntos comunes de las |Necesidades humanas y |Necesidades humanas y |El desarrollo es una satisfacción de |
|teorías|Consideran todo aquello que puede|Buscan dar respuesta a la |las Necesidades humanas |
| |motivar a las personas, |pregunta ¿cómo se motiva la ||
| |contestando a la pregunta ¿qué |persona? | |
||motiva a la persona? Buscan las | | |
| |causas de las motivaciones. || |
|Puntos contrarios de las |Las necesidades son de orden |Los logros de las personas van |Las necesidades del ser humano son |
|teorías|jerárquico que van desde la más |motivados por alcanzar una |tomadas como su desarrollo |
| |material a la más espiritual |meta, objetivo orecompensa. | |
|Conceptos exclusivos de |El ambiente externo y al trabajo |En la teoría de la Modificación|Considera más a las personas que a las |
|las...