documento de geobania

Entendiendo la diversidad como el conjunto de acciones educativas que en sentido amplio intenta prevenir y dar respuesta a las necesidades temporales opermanentes de todo el alumnado, entre ellos, a los que requieren una atención específica derivadas de factores personales o sociales relacionado con situaciones dedesventajas sociocultural de alta capacidades de comprensión lingüística, de comunicación y de lenguaje o de discapacidad física, psíquica, sensorial, o contrastornos graves de la personalidad.
Partiendo de las situaciones antes mencionadas no he tenido casos tan especiales, ya que con los que mas he trabajado han sidosituaciones de conductas en disciplina en los niños y las niñas, para ofrecer atención a esta necesidad , lo primero es hacer una evaluación a cada niño paraconocer más de ellos, tomar en cuenta la inclusión, integración de las familias al departamento de orientación y psicología, así como también a todos los equiposque hacen vida en el entorno escolar, para de ese modo realizar un trabajo en equipo.
-Seguimiento personalmente observando cada proceso y evaluando los cambioscon el fin de realizar las acciones de progreso alcanzada cada cierto tiempo,.-Dando participación activa en los trabajos de equipo en el aula.
-Desarrollo dehabilidades sociales para promover una buena relación y una solución pacífica a los conflictos.
-Buena orientación profesional a los niños y a la familiapromoviendo en conjunto una educación en valores.
-Trabajar con dedicación la atención a la diversidad ya que e uno de los grandes retos para el sistema educativo