documento de lógica

Páginas: 7 (1656 palabras) Publicado: 23 de noviembre de 2014

Derecho Romano
Katia Mossali Hernández Matus



Universidad La Salle Oaxaca
Oaxaca de Juárez, Oaxaca

















Contenido
Introducción 2
Desarrollo 4
Época Monárquica 4
La Gens. 4
Derechos de la gentilidad 5
La familia. 5
La republica 6
Fuentes del derecho 7
Conclusión 9
Bibliografía 10


Tabla de ilustraciones
imagen 1 monarquia 4
imagen 2 iustitia7
imagen 3 corpus iuris 8











Introducción
En el presente trabajo desarrollaremos la historia del comienzo del derecho, remontándonos al sitio donde de desarrollo y como se aplicaba en la era antigua, y nos daremos cuenta de la importancia que tiene en la actualidad para nuestro derecho, ya que es el que en gran parte nos rige como sociedad.
Sabino Ventura Silvaes un conocido y distinguido profesor de Derecho Romano que ha venido impartiendo la materia de su especialidad en diversos institutos de enseñanza superior del país desde el año de 1955, en que sus inquietudes ante la imprescindible necesidad de restaurar la vivencia de aquella disciplina, ya manifiestas desde su época de estudiante, se vieron realizadas con su designación de profesor de laFacultad de Derecho de la Universidad Nacional Autónoma de México.
Cuando el Derecho Romano se hallaba relegado a una simple figura decorativa en los planes de estudio en la Facultad de Derecho, como un mero antecedente del derecho civil, extraño totalmente a la vida jurídica, de pronto surge y reclama su prioridad en la palestra de la problemática jurídica no solo como fuente y origen delderecho, sino para imprimir una nueva conciencia al pensamiento jurídico y transformarlo.
Este nacimiento del Derecho Romano se debe a dos acontecimientos en la vida académica de la Universidad: a la formación de una brillante generación de romanistas (donde está incluido el autor del libro, Ventura Silva).
Los alcances de este plan, madurado con cariño e inteligencia, con lamira puesta hacia la modificación de las realidades nacionales en beneficio del pueblo a quien el profesionista debe su formación, pueden ser memorables si, al fructificar, destruyen el legalismo y abren nuevas sendas a la libertad y a la dignidad del jurista y hacen realidad el pensamiento de Alvaro D´Ors, en el sentido “de que se restablecerá el debido respeto de la voluntad planificadora yabsolutista hacia las formulaciones intelectivas, prudenciales, del jurisconsulto: el respeto de la lex hacia el ius”.
La tarea ha sido encomendada a quienes, por propio derecho, pueden realizarla con adecuación y eficacia porque han querido centrar, en el Derecho Romano, su quehacer vital y han sabido proyectarlo en la cátedra y en la obra escrita, ligándolo a los más puros interesesde la comunidad. Han seguido, así, los fecundos caminos que, a su vez, les trazaron maestros de la alta talla de Javier de Cervantes, Wenceslao Roces, José Alcázar y más recientemente, Félix Pichardo.
La obra de ventura silva, dentro de los propósitos antes mencionados, está dirigida a los estudiantes de Derecho; no es, como él mismo lo ha mencionado, un texto para especialistas.Pretende crear un interés en los alumnos por el estudio del Derecho Romano más allá de la simple intención de aprobar el examen de curso. Y así es; el libro, además de estar escrito con una gran claridad, con método intrínsecamente pedagógico, es un semillero de sugerencias y de inquietudes que con naturalidad, sin compilaciones, incita a profundizar en las instituciones del Derecho Romano como unade las posibilidades de imprimir, a la vida jurídica actual, el fondo de eficacia y de energía que sólo produce, como afirmaba Leopoldo Alas, “el sentimiento fuerte y constante del derecho, el cual aparece ahí donde la justicia es una realidad que todo llena, que llega a todos actos como debe, y en todo muestra su saludable influencia”.
Este texto, rehecho totalmente pues que...
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