Documento de observacion
Calle Miguel Hidalgo y Costilla S/N
San Juan de Sabinas, Coahuila C.P. 26900 Teléfono: (861) 614-5494
Asignatura:
Observación y Practica Docente
Trabajo:
Documento De Observación
Maestra:
Cecilia Reyes Olivans
Alumno:
Miguel Ángel Jiménez OrtizCuarto semestre sección “A”
San Juan de Sabinas, Coahuila de Zaragoza 23/Abril/2011
INDICE
Presentación……………………………………………………………………………….2
Caracterización…………………………………………………………………………….3
Datos De Identificación…………………………………………………………………...4
Contexto……………………………………………………………………………….…...5Croquis De Ubicación De La Escuela…………………………………………………..6
Escuela…………………………………………………………………………………….7
Croquis de la escuela…………………………………………………………………….8
Organigrama………………………………………………………………………………9
Aula……………………………………………………………………………….……….10
Características de los niños de 9 a 10 años………………………………….………11
Personalidad del niño…………………………………………………………..……….12
Expresiónemocional……………………………………….…………………..…….…13
Intereses sexuales.................................................................................................14
Desarrollo Fisico-Motor………………………………………………………………….15
PRESENTACION
Este trabajo lleva como nombre “documento de observación” y fue elaborado por el alumno Miguel Ángel Jiménez Ortiz, estudiante del cuarto semestre de la Escuela Normal Experimental de San Juan de Sabinas.
Este trabajo debe ser hecho por el alumnonormalista después de que este realice la visita a la escuela, ya que sin eso no se podrían redactar el documento. El motivo que tiene el alumno al elaborar el documento es para sacar una buena calificación en la materia de “observación y práctica docente” que es impartida por la maestra Cecilia Reyes Olivans ya que ella se lo encomendó.
El objetivo que tiene la maestra al encargar eldocumento es para que aprendan a realizarlo pero en una categoría más alta, hablando del lenguaje.
Los aspectos que lleva el documento son: El Contexto (la comunidad) este no es más que la comunidad que rodea a la escuela, en este aspecto se redacta si es que en los alrededores cuentan con todos los servicios (agua, electricidad, drenaje, pavimentó, teléfono, internet), como se comporta la comunidad,la clase social que habita en esta, los comercios, las instituciones que allí se encuentran y que si tiene la seguridad adecuada. Escuela, en este punto se debe redactar con que servicios cuenta las escuela, el turno, la jornada escolar, las condiciones con la que esta la escuela, las áreas verdes, el croquis y el organigrama de profesores, y por último El Aula que no es menos que representar deforma escrita lo sucedido en el salón de clases dentro de la jornada escolar. Estos aspectos están estrechamente ligados a la institución educativa que se fue a observar.
CARACTERIZACIÓN
DATOS DE IDENTIFICACIÓN
Escuela Primaria Miguel Hidalgo
Clave:05DPR07876
Zona escolar:308
Dirección: Heroico colegio militar, Cuauhtémoc, Ocampo y Piedras Negras.
Turno: Matutino
Directora:Mª Guadalupe González Yamamoto
CP: 26810 TEL: S/N
CONTEXTO
La escuela Miguel Hidalgo se encuentra en las calle Heroico colegio militar con Ocampo y Piedras Negras con Cuauhtémoc en la colonia Sarabia de Nueva Rosita Coahuila de Zaragoza.
La comunidad en donde esta situada laescuela Miguel Hidalgo se ve de cierta forma tranquila por el dia, mas no sabria si pasa lo mismo en la noche, en las casas que se encuentra alrededor de la escuela se nota el nivel medio económicamente hablando, porque se pueden apreciar casas grandes y chicas.
La escuela colinda con las colonias Hidalgo y Progreso, esta comunidad cuenta con todos...
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