Documento Final

BIOLOGIA
MOMENTO 1 TRABAJO COLABORATIVO




Tema:

RECONOCIMIENTO DE LOS ENTORNOS, ACTORES Y MATERIAL DIDACTICO DEL CURSO.





Presentado por:

LEIDY MARCELA GUERRERO
DIANA CAROLINA ARVALO
CARMEN VIVIANA ANDRADE
VICTOR HERNAN POTOSI
MARIO ANDRES ORTIZ



Presentado a:

BIBIANA AVILA


GRUPO:
201101_177








UNIVERSIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD
AGOSTO DE 2015

INTRODUCCION

El curso debiología pretende que como estudiantes interpretemos y conozcamos principios y conceptos fundamentales de los organismos vivos y sus procesos biológicos, para que a futuro podamos transferir nuestros conocimientos a problemas cotidianos que se pueden presentar en el ejercicio de nuestras profesiones.

En la realización de esta primera actividad la cual consta de un documento unificado teniendo encuenta los aportes individuales que realizamos inicialmente logramos identificar los temas, subtemas y palabras claves a observar en cada unidad gracias a la ayuda de lecturas correspondientes al curso teniendo en cuenta el material didáctico sugerido. Como grupo sabemos que es esencial delegar roles y cumplir funciones que permitan lograr un buen desempeño en el transcurso de este periodoacadémico, por tal motivo nuestro trabajo se realizó de forma equitativa, contando siempre con la ayuda del grupo.

Ajuntamos un glosario con los términos que a cada integrante del grupo nos parecieron más relevantes y su respectiva definición, seguidamente observamos un ensayo por estudiante teniendo en cuenta la temática del curso aplicable a cada una de nuestras profesiones. Finalmente observamos loscomentarios argumentados que cada integrante del grupo de trabajo realizamos en el foro a dos de los ensayos de nuestros compañeros.




















oCuadro con relación de palabras claves
Unidad
Temas
Subtemas
Palabras claves
1. Los Seres Vivos
Tema.1
La Homeostasis a nivel celular







Tema.2
La Homeostasis a nivel de organismos.






Tema.3
Estructura y Función de los microrganismos ysus efectos en la salud de organismos animales y vegetales.

Tema.4
Tipos de Comunicación vital
1.1 Homeostasis
1.2 Membrana Celular
1.3 Transporte a través de la Membrana
1.4 Medios Celulares
1.5 Metabolismo, catabolismo, anabolismo
1.6 Respiración celular
1.7 Fotosíntesis

2.1 Funciones de los órganos de los sistemas respiratorio, sanguíneo, nervioso, endocrino, digestivo y excretor.2.2 Articulación de funciones entre células, tejidos, órganos y sistemas

3.1 Virus y Priones
3.2 Bacterias
3.3 Protozoos
3.4 Hongos
3.5 Algas





4.1 La transmisión de señales hormonales.
4.2 La comunicación neuronal.
4.3 La comunicación mediante los órganos de los sentidos
4.4 Respuestas de supervivencia ante situaciones de peligro.

1 VIDA
2 METABOLISMO
3 CELULA
4 MICROSCOPIO
5 TEJIDOS ANIMALES


2.Genética y biotecnología
Tema.1
La comunicación de los genes







1.1 Diferencia entre células somáticas y células sexuales o gametos.
1.2 Funciones e importancia de la mitosis y de la meiosis
1.3 Gen como responsable de la transmisión hereditaria
1.4 Genotipo 
1.5 Fenotipo
1.6 Genoma
1.7 ADN
1.8 Replicación del ADN
1.9 Transcripción
1.10 Traducción
1.11 La transmisión de la herencia.
1.12 Leyesmendelianas.
1.13 Sistemas biotecnológicos para intervenir el genoma

1 CROMOSOMAS
2 MICROORGANISMOS
3 GENETICA
4 CLOROPLASTO
5 BIOTECNOLOGIA
3. Ecología
Tema.1
Biodiversidad











Tema.2
Los ecosistemas


1.1 Definiciones y propiedades de Proteínas
1.2 Definiciones y propiedades de carbohidratos
1.3 Definiciones y propiedades lípidos,
1.4 Definiciones y propiedades de vitaminas,
1.5Definiciones y propiedades de minerales.


2.1 Ecosistemas como unidad de estudio.
2.2 Relaciones alimentarias y redes tróficas
2.3 Ciclos de la materia y flujo de energía.
2.4 Productividad de los ecosistemas
2.5 Problemas ecológicos y sus soluciones.
2.6 Problemas ecológicos mundiales.
2.7 Problemas ecológicos colombianos
2.8 Tratados y acuerdos para proteger el ambiente.
2.9 Política ambiental...