Documento Semin

Autor Marcelo Claudio Priss RESUMEN La Tecnologa de la Informacin cuenta con un sin nmero de recursos, entre los que se destacan las computadoras, los programas y las comunicaciones. Cada uno de ellos presenta caractersticas propias, que delimitan su aplicacin en el proceso de Enseanza-Aprendizaje. Es importante destacar que, dentro del grupo de herramientas que ofrece la tecnologa de laInformacin, una de las ms utilizadas por los partcipes de un curso de capacitacin universitario, es Internet. La utilidad mas destacada de esta herramienta, es la de permitir expandir las fronteras geogrficas del mbito acadmico, especialmente en lo referido a la transferencia de documentacin. Pero dependiendo de cmo estos recursos sean aplicados, resultar la eficiencia y la efectividad del proceso. Elpresente trabajo presenta un modelo que permite crear un software educativo, para profesionales universitarios. Este modelo posibilita dimensionar los usos educativos de la Web, e incentiva la utilizacin de la Biblioteca Digital, como la entidad que posibilitar tener acceso a los espacios de informacin en forma ordena, distribuida y compartida. Esta metodologa fue implementada en los siguientescursos universitarios Universidad Argentina De la Empresa Asignaturas Sistemas y Mtodos Administrativos HYPERLINK http//www.cyta.com.ar/elearn/syma/1.htm http//www.cyta.com.ar/elearn/syma/1.htm y Simulacin de Negocios HYPERLINK http//www.cyta.com.ar/elearn/syma/1.htm http//www.cyta.com.ar/elearn/syma/1.htm Universidad Nacional de Crdoba - Facultad de Agronoma, Taller Virtual Agronmico HYPERLINKhttp//www.tva.cyta.com.ar http//www.tva.cyta.com.ar Colegio de graduados en Ciencias Econmicas Evaluacin de Proyectos de Inversin HYPERLINK http//www.cyta.com.ar/elearn/lafin/lafin.htm http//www.cyta.com.ar/elearn/lafin/lafin.htm, Construccin de Sitios Web Corporativos HYPERLINK http//www.cyta.com.ar/elearn/html/htm.htm http//www.cyta.com.ar/elearn/html/htm.htm y Tablero de Comando Oracle ilearnIncorpora en su plataforma de ilearn, para Amrica latina, nuestros cursos sustentados en Internet http//ilearning.oracle.com Consejera Laboral y de Asuntos Sociales de la Embajada del Reino de Espaa en la Argentina Informtica Para Funcionarios De Oficina, Hotelera Y Gastronoma HYPERLINK http//www.cyta.com.ar/elearn/bases/bases.htm www.cyta.com.ar/elearn/bases/bases.htm Cabe destacar que estemodelo fue presentada y expuesta en la Primera Jornada Nacional de Bibliotecas Digitales y en el IV Congreso Internacional de Educacin INTRODUCCIN La capacitacin es una preocupacin constante, no solo de las instituciones que forman profesionales a nivel de grado, y de las que agrupan a dichos profesionales sino tambin de los docentes que se relacionan con dichos sujetos, en proceso de formacinpermanente. Adems, es notable la manera en que los recursos (las computadoras, los programas y las comunicaciones), se han ido incorporando al mbito educativo. En la actualidad, prcticamente todos los establecimientos educativos, cuentan con computadoras conectadas a Internet incorporadas en sus aulas aunque es evidente que existen ciertas dificultades para decidir dnde aplicarlas y cmo utilizarlas.Asimismo, hay una falta de conocimiento general sobre la tecnologa de la informacin, que lleva a las personas a tener cierto pensamiento mgico sobre la computadora y por lo tanto pasan a considerar esta herramienta, como un elemento que prcticamente puede hacer absolutamente todo por nosotros. Dentro de este pensamiento mgico se cree que, por medio de la comunicacin en Internet, se puede realizar sinmtodo alguno, innumerables (vastas) bsquedas que permiten encontrar y recopilar infinitos datos, de numerosas fuentes y de toda la informacin tcnica y cientfica existente. Es por ello que debido al gran auge que ha tenido la computadora y los medios de comunicacin, a la influencia que puede tener en el desarrollo de los profesionales y al desconocimiento que tienen muchos docentes de esta til...