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Lo que probablemente ha causado este resultado no ha sido la falta de conocimiento de 
Fernando, la causa de esta situación va más allá de los conocimientos aprendidos, tiene que ver con las habilidades socio­emocionales de Fernando. Tal vez su autoestima, su 
autoconocimiento y expresión emocional, la gestión de sus emociones, entre otras son las responsables de que Fernando no se ponga el casco. Los conocimientos de Fernando 
sobre el  peligro que entraña ir sin casco, no son los que impulsan a este jóven a ponerse o 
no el casco.  
 or tanto, es indispensable que eduquemos para el desarrollo humano, más allá de los 
conocimientos cognitivos.  
 
 La formación socio­emocional contribuye, de un modo especial a la afectividad estable, 
serena y equilibrada, mediante la cual el ser humano establece relaciones con su entorno, 
primero con sus padres, y después las amplía el resto de la sociedad. El equilibrio afectivo­emocional, entre otros muchos beneficios, permite al ser humano alcanzar una 
personalidad madura. el desarrollo cognitivo debe ir de la mano del desarrollo emocional. La educación emocional 
debe estar presente en las relaciones interpersonales, 
 
Aquí considero que son las consecuencias de sus comportamientos, lo que les sucedió no es por falta de información ya que se menciona “Laura es aplicada yFernando es un chico 
inteligente que saca buenas notas” más bien es por falta de habilidades y emociones 
sociales. Laura y Fernando tuvieron conductas de riesgo,físicamente y mentalmente considero deben 
aprender otro tipo de habilidades ya que no solo es académica a nivel intelectual si no aprender a controlar susemociones de una manera inteligente ya que esto les será de gran 
ayuda para poder tener un desarrollo de manera personal familiar y social con más 
estabilidad. 
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