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EDUCACIÓN A DISTANCIA: UNIDAD I 
 
ACTIVIDADES DE LA UNIDAD I 
 
A continuación de presentan una serie de actividades de aprendizaje sobre los contenidos de la unidad. La realización de cada uno de los ejercicios n planteada le ayudara a 
reafianzar los contenidos ya estudiados y a internalizarlos de forma que constituyan un 
aprendizaje duradero 
 
Ejercicios selección múltiples. 
 1­    Es una modalidad de enseñanza y aprendizaje que data de  aproximadamente de unos 
200 años. 
 
a.    Principios de la educación a distancia b.    Concepto de la educación a distanciac. Filosofía de la educación a distancia. 
 
  
 
2­    Es la comunicación que se establece entre el profesor y el alumno, en la que los 2 son 
emisor y receptor del mensaje educativo. 
 Comunicación bidireccionalComunicación  unidireccional. 
 
  
 
3­    En la educación  a distancia  el aprendizaje asume la característica  de ser personal, 
flexible e independiente. 
 Aprendizaje autónoma Aprendizaje Continuoc.    Aprendizaje independiente. 
 
  
 
4. Son aquellas  instituciones  que se dedican  exclusivamente  a impartir  actividades, 
cursos o programas a distancia. 
 Modelo Bimodal.Modelo UnimodalModelo no presencial. 
 
  
 
5. Es una experiencia  educativa de corta data, pero que ha tenido una expansión 
vertiginosa  y un impacto en la Educación a Distancia  en General. 
 Educación a distancia virtualEducación a distancia semipresencialEducación a distancia 

tradicional. 
 
  
 
6. Unos de los elementos  comparativos  de la educación a distancia  y de la educación presencial son. 
 
Espacio del aula.Población estudiantil.Uso de la tecnología. 
 
  
 
7.    Unas de las ventajas que ofrece la educación a distancia es.Formación Permanente y personalFormación presencial. 
 
  
 
8.    Dentro de los rasgos característicos de la educación  distancia se encuentran.Estudio 
independiente.Educación Bimodal.Educación presencial 
 
  
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