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Propocitos y Contenidos de la educación básica 1. 
Profesora; Patricia Sanches Madrigal. 
Alumna; Patricia jazmín Torres Rojas. 
 
“Como funciona la reforma en educación Secundaria.” 
 La reforma educativa que funciona desde el año 2011, en los niveles de educación secundaria 
se muestra con un numero de atribuciones beneficiosas y fallas en cuanto a contenidos y programás que forman la calidad de la educación. 
Desde el nivel educativo que corresponde a la educación básica que serían los seis años de primaria, la reforma actual se muestra con las mismas caracteristicas en cuanto a contenidos, 
desde la que se manejaba desde 1993, la Sep a optado por mantener el caracter tradicional en 
la educación, como por ejemplo desde la primaria se pretende formar al niño con un caracter nacional, valores patritas y de interes comun, solidario, actitudes de superación escolar, etc. 
considerando que el niño a los 12 años que concluye con la primaria se supone que ya tiene conocimientos y hablidades que las reformas afirman que obtendra, además de un 
conocimiento previo de lo que es trabajar en una institucón educativa. La dimenciones que abarca el plan de estudios que actualmente esta en practica en educación 
secundaria tiene como caracteristicas las funciones de la construcción de un caracter nacional 
y una identidad personal para que los alumnos valoren su entorno, vivan y se desarrollen como personas plenas, el plan de estudios reconoce ciertos valores y criterios dados en la educación 
como la equidad que corresponde uno de los factores irrenunciables de la calidad educativa, por lo que toma en cuenta la diversidad que exxiste en la sociedad y se encuentra en diferentes 
contextos, se debe dar gran importancia a las diferentes capacidades de los alumnos al momento de dar la clase tomando en cuenta que el ritmo de los distintos aprendisajes cada ves 
es mas distinto por la actualisación constante de la misma. El plan de estudios esta ...