documento

“La vida cotidiana en un jardín de niños”
Las Características generales del plantel, el jardín funciona en una terraza que fue adaptada ya que el ayuntamiento no hace caso a construir lasinstalaciones adecuadas, funciona desde hace aproximadamente 1 año, el jardín es diferente a los demás en cuanto a espacio colectiva, distribución de espacio, aulas con baños y las paredes del jardín estánimprovisadas con lonas que fueron donadas por una universidad, cuenta con dos aulas con baños, un almacén y un pequeño patio, los niños son muy felices en el jardín.
Los aspectos a los que se da mayorimportancia la escuela son que el jardín tenga todo lo necesario para la escuela como: espacio, material, etc. Esto ayuda en el desarrollo y aprendizaje de os niños. La seguridad, comunicación,compartir y socializar.
Las principales actividades en que participa el personal docente son Festivales, guardias y actos académicos, recibir a los niños diálogos con los padres y reuniones los fines desanana para revisar actividades y tratar asuntos relacionados con el mejoramiento del jardín.
Las características de los grupos de maestras, Los niños más pequeños se encuentran con edades de 2 a 3años, a ellos les es muy fácil distraerse se tiene que trabajar actividad tras actividad tenerlos trabajando todo el tiempo.
Los niños más grandes que son los de 3º se encuentran niños de 5 a 6 añosestos son muy participativos cualquier actividad es buena para integrarse les gusta trabajar con técnicas y manipular materiales.
La forma como se establece la comunicación con los padres y madres defamilia, el contacto se establece durante el término de la jornada, se establece comunicación y diálogos breves porque la espera a la salida no debe retardarse mucho, se tratan asuntos relacionados conlos niños y sucesos que se presentan durante la jornada.





















HOJA DE PRESENTACIÓN
ESCUELA NORMAL RURAL DE...