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PROGRAMA DE FORMACIÓN
METODOLOGÍAS E INDICADORES DE CONTROL
Plan de estudios 2013-1

I.

Datos generales
Nombre del curso
Nivel de desarrollo
Campo de desarrollo
Condición
Horas
RequisitoProfesores

II.

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Metodologías e Indicadores de Control
Joven Profesional (E)
Gestión
Obligatorio
08
Ninguno
Daniel Graña
Germán Polar
Paul Villanueva
AdrianaSuito

Sumilla
Conceptos básicos, metodologías y criterios generales de control aplicado a distintos
giros de negocio del grupo Graña y Montero: Proyectos y servicios

III.

Objetivos
Estimularlas competencias necesarias en los participantes para que sean capaces de
identificar los factores claves de éxito de las tareas que desempeñan, sepan medir y
comparar el performance real conprevistos y tomar acciones de mejora.
Objetivos específicos
1. Identificar de manera macro los puntos clave a controlarse en un proyecto u operación
cualquiera.
2. Tener claro que para controlar esnecesario tener un planeamiento bien realizado y
realista contra el cual compararse.
3. Tener claro que el ciclo de control toma valor cuando se toman las acciones de mejora
respectivas para apuntar aque el proyecto u operación cumpla con sus objetivos.

IV.

Competencias que se refuerzan en el curso
Competencias en Excelencia Operacional:
• Planificación y anticipación
• Efectividad: Cumplemetas establecidas
• Cumplimiento de nuestros procesos
Competencias en Relacionamiento con el Entorno:
• Relación con colaboradores profesionales
• Relación con sus superioreswww.creciendoengranaymontero.com.pe

PROGRAMA DE FORMACIÓN
METOLODOGÍAS E INDICADORES DE CONTROL
Plan de estudios 2013-1

V.

Temas
1. ¿Cómo se controlan los proyectos?
1.1. Análisis del proyecto: definirpuntos a controlar e indicadores
1.2. Estructura de control
1.3. Sistema de toma de información
2. Conceptos previos de Control
2.1. Valor Ganado
2.2. Valor Planeado
2.3. Valor Real
3....