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Desnutrición crónica
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componente de monitoreohttp://www.pronaa.gob.pe/index.php/programas-sociales/programa-integral-de-nutricion-pin/monitoreo-y-evaluacion.html











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Letra
Miercoles 23 de Mayo del 2012


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Programas SocialesNutrición - PINMonitoreo y EvaluaciónComponente de Monitoreo
Última actualización el Viernes, 05 de Noviembre de 2010 16:11Martes, 02 de Febrero de 2010 14:49
El Componente de Monitoreo y Evaluación, es el componente transversal que acompaña la ejecución del Programa Integral de Nutrición (PIN), está basado en un programa PIN fusionado y operando a través de los Equipos de Trabajo Zonal, con el apoyo de los coejecutores Salud yEducación. Progresivamente, considera un incremento de la participación de la comunidad y gobiernos locales en el Seguimiento y Evaluación.
Cuenta con un Sistema de Monitoreo y Evaluación culminado, validado y perfectible, que se enmarca en los enfoques de evaluación orientada hacia los resultados e impacto, y en la evaluación participativa, enlazado a la planificación para asegurar que loaprendido se pone en práctica. Presenta información cualitativa y cuantitativa del Programa, no interfiere con los sistemas de Seguimiento y Evaluación de los aliados: Ministerio de Salud (MINSA) y Ministerio de Educación (MINEDU), sino más bien está alineado con éstos, considera un estudio de base y otras evaluaciones periódicas para poder medir los cambios continuamente y aprender de la experiencia.Una de las características más importantes es que el Componente cuenta con un Marco Lógico aprobado y validado inclusive por Instituciones internacionales. Lo cual permite enmarcar al componente en un contexto de validez académica ya que tanto sus indicadores, instrumentos y herramientas han sido validadas y pasan por un proceso exhaustivo de verificación permanente.
Comprende dos Sub-Sistemas, deSeguimiento o Monitoreo y de Evaluación:
SEGUIMIENTO O MONITOREO
EVALUACIÓN
    Es permanente
   Se enfoca en los insumos, actividades y resultados de primer nivel o productos.
   Genera información para la revisión interna y continua de avances y cambios.
    Está orientada hacia la gestión operativa del proyecto.
    Es periódica
   Se enfoca en los resultados de segundo       y tercernivel, efectos e impactos, o propósito y fin.
   Construye conocimiento valorativo (eficiencia, eficacia, impacto de los objetivos del Programa o Proyecto).
   Está orientado hacia el impacto, el aprendizaje y la incidencia.
AMBOS
Son complementarios.
Recopilan, procesan y analizan datos.
Dan cuenta del desarrollo del proyecto.
Forman parte integral de la gestión de proyectos sociales....