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Páginas: 22 (5486 palabras)
Publicado: 21 de mayo de 2013
INTRODUCCION
LA INSTITUCION EDUCATIVA JAIME GARZON en minuto acuerdo con el sistema acuerdo con el sistema nacional de aprendizaje SENA establece un bachillerato técnico con la especialidad “asistencia administrartiva en donde presenta la estructura curricular basada en competencia laborales.
La institución educativa Jaime Garzón con el objetivo de dar cumplimiento a la exigencias de lasecretaria de educación municipal relacionado con la media técnica que ofrece esta institución, presenta la propuesta” bachiller técnico en asistencia administrativa “ avalada por el SENA
FERIA EMPRESARIAL
1. ELABORACIÓN Y VENTA DE GANCHOS “LYTHSONLLY” COMO APRENDIZAJE DE LAS MANUALIDADES DE EDUCACIÓN ARTISTICA.2. OBJETIVOS:
2.1. OBJETIVO GENERAL:
Elaborar y vender ganchos “LYTHSONLLY” como aprendizaje de las manualidades de educación artística.
2.2. OBJETIVOS ESPECIFICOS:
Poner en práctica las competencias de la media técnica en convenio con el SENA en la modalidad “ASISTENCIA ADMINISTRATIVA”.
Aplicar la competencia de la media técnica como es “SERVICIO AL CLIENTE”.Aplicar el manejo de la “CONTABILIDAD” en nuestro negocio.
3. RESEÑA HISTORICA:
RESEÑA HISTORICA
INSTITUCION EDUCATIVA JAIME GARZON RESEÑA HISTORICA:
La Institución Educativa Colegio Jaime Garzón, entidad de carácter oficial creada mediante Decreto Nº 0206 de 28 de Mayo de 2004, ofrece educación en los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundariay media técnica a estudiantes de los estratos 1, 2 y 3 de la Ciudadela de Juan Atalaya.
Siguiendo los lineamientos del Ministerio de Educación Nacional y la Secretaría de Educación Municipal de San José de Cúcuta para dar cumplimiento a lo estipulado en a la Ley General de Educación de 1994, ley 715 de 2001 y sus decretos reglamentarios para facilitar y garantizar la continuidad delproceso educativo de los educandos.
El proyecto busca retroalimentar y evaluar los procesos educativos en forma continua y pertinente, involucrándonos en la revolución educativa propuesta por el gobierno nacional. Los propósitos se condensan en este documento y se ejecutarán en forma progresiva hasta conseguir las metas propuestas.
El Proyecto Educativo Institucional PEI busca la autonomíay la identidad de la institución educativa en la Zona Metropolitana de San José Cúcuta y en el ámbito Nacional; proporcionando ambientes propicios y experiencias significativas que conduzcan a mejorar la atención y la calidad educativa en los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria, media vocacional y técnica con énfasis en Asistencia Administrativa (convenio SENA – MEN,Secretaria de Educación Municipal de San José de Cúcuta) a estudiantes de los niveles socioeconómicos 1, 2 y 3. Para optar el titulo de bachiller técnico con énfasis en gestión empresarial otorgado por el SENA.
La educación vocacional hace referencia a los estudiantes con necesidades educativas especiales asociados a discapacidad que no alcanzan a cubrir los grados de escolaridad que serequieren para optar el titulo de bachiller los cuales deben iniciar la formación laboral en talleres de cocina, camarero(a), organización de tiendas y supermercados, artes, cultivos urbanos -hortalizas, plantas medicinales y jardinería, procesamiento de frutas y verduras y elaboración de productos de aseo) dotados con equipos y herramientas necesarios para cada uno en particular. Este tipo deformación esta sujeta a la demanda de la población objeto.
La institución educativa Jaime Garzón, antiguamente Escuela de Varones N° 20 inició el proceso de educación básica secundaria, dando cumplimiento a lo estipulado en el Decreto 1860 de 2004 el cual establece que las instituciones educativas que cumplan los requisitos tanto físicos como pedagógicos puedan ofrecer la ampliación del servicio...
INTRODUCCION
LA INSTITUCION EDUCATIVA JAIME GARZON en minuto acuerdo con el sistema acuerdo con el sistema nacional de aprendizaje SENA establece un bachillerato técnico con la especialidad “asistencia administrartiva en donde presenta la estructura curricular basada en competencia laborales.
La institución educativa Jaime Garzón con el objetivo de dar cumplimiento a la exigencias de lasecretaria de educación municipal relacionado con la media técnica que ofrece esta institución, presenta la propuesta” bachiller técnico en asistencia administrativa “ avalada por el SENA
FERIA EMPRESARIAL
1. ELABORACIÓN Y VENTA DE GANCHOS “LYTHSONLLY” COMO APRENDIZAJE DE LAS MANUALIDADES DE EDUCACIÓN ARTISTICA.2. OBJETIVOS:
2.1. OBJETIVO GENERAL:
Elaborar y vender ganchos “LYTHSONLLY” como aprendizaje de las manualidades de educación artística.
2.2. OBJETIVOS ESPECIFICOS:
Poner en práctica las competencias de la media técnica en convenio con el SENA en la modalidad “ASISTENCIA ADMINISTRATIVA”.
Aplicar la competencia de la media técnica como es “SERVICIO AL CLIENTE”.Aplicar el manejo de la “CONTABILIDAD” en nuestro negocio.
3. RESEÑA HISTORICA:
RESEÑA HISTORICA
INSTITUCION EDUCATIVA JAIME GARZON RESEÑA HISTORICA:
La Institución Educativa Colegio Jaime Garzón, entidad de carácter oficial creada mediante Decreto Nº 0206 de 28 de Mayo de 2004, ofrece educación en los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundariay media técnica a estudiantes de los estratos 1, 2 y 3 de la Ciudadela de Juan Atalaya.
Siguiendo los lineamientos del Ministerio de Educación Nacional y la Secretaría de Educación Municipal de San José de Cúcuta para dar cumplimiento a lo estipulado en a la Ley General de Educación de 1994, ley 715 de 2001 y sus decretos reglamentarios para facilitar y garantizar la continuidad delproceso educativo de los educandos.
El proyecto busca retroalimentar y evaluar los procesos educativos en forma continua y pertinente, involucrándonos en la revolución educativa propuesta por el gobierno nacional. Los propósitos se condensan en este documento y se ejecutarán en forma progresiva hasta conseguir las metas propuestas.
El Proyecto Educativo Institucional PEI busca la autonomíay la identidad de la institución educativa en la Zona Metropolitana de San José Cúcuta y en el ámbito Nacional; proporcionando ambientes propicios y experiencias significativas que conduzcan a mejorar la atención y la calidad educativa en los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria, media vocacional y técnica con énfasis en Asistencia Administrativa (convenio SENA – MEN,Secretaria de Educación Municipal de San José de Cúcuta) a estudiantes de los niveles socioeconómicos 1, 2 y 3. Para optar el titulo de bachiller técnico con énfasis en gestión empresarial otorgado por el SENA.
La educación vocacional hace referencia a los estudiantes con necesidades educativas especiales asociados a discapacidad que no alcanzan a cubrir los grados de escolaridad que serequieren para optar el titulo de bachiller los cuales deben iniciar la formación laboral en talleres de cocina, camarero(a), organización de tiendas y supermercados, artes, cultivos urbanos -hortalizas, plantas medicinales y jardinería, procesamiento de frutas y verduras y elaboración de productos de aseo) dotados con equipos y herramientas necesarios para cada uno en particular. Este tipo deformación esta sujeta a la demanda de la población objeto.
La institución educativa Jaime Garzón, antiguamente Escuela de Varones N° 20 inició el proceso de educación básica secundaria, dando cumplimiento a lo estipulado en el Decreto 1860 de 2004 el cual establece que las instituciones educativas que cumplan los requisitos tanto físicos como pedagógicos puedan ofrecer la ampliación del servicio...
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