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Colegio de Bachilleres del Estado de Durango.
PLANTEL 07.
TALLER DE LECTURA Y REDACCION.
ANTOLOGIA DE TEXTOS RECREATIVOS.
MAESTRO: RITO ARMENDARIZ.
ALUMNO: PEDRO ORTIZ LOPEZ

INTRODUCCION.
A lo largo de nuestra vida como lectores nos topamos con diferentes tipos de textos, ya sea para sustraer información que necesitamos o tenemos curiosidad de conocer, para hacernos conocedores de loshechos más recientes al nuestro alrededor, para poder saber lo que algún familiar nos quiere comunicar, para formarnos una opinión de un tema determinado, pero ¿Qué hay de cuando una persona quiere expresar su conmoción sobre alguna experiencia vivida, y su deseo de plasmarla en un texto y darle formato de algo muy bello y poético?, pues es aquí donde ingresan lo tipos de texto que provienen de lacreatividad del autor de su intento por recrear algo que sucedió o que en su profunda imaginación sucede, el termino poético puede sonar para algunos meloso, y para otros más, muchos de estos tipos de texto lo son, sin embargo, los textos recreativos, el cual será el tema del siguiente trabajo, no se limita a esos tipos de textos poéticos. No, no solo se trata esos textos casi siempre difíciles deentender y que no parecen tener sentido a su primera lectura superficial, los textos recreativos abarcan muchos escritos como aquellos que nos hacen reír, pensar alegremente, y que siempre percibimos agradables por su practicidad y corta extensión mayoritariamente, los chistes, que son un gran recurso de entretenimiento, son también usados como herramientas para entender a nuestra sociedad, peroaún hay más, los textos recreativos no se limitan, así como las adivinanzas otra forma para entretenernos, si bien la palabra entretener va muy ligada a estos textos, pues su propósito principal se basa en esto, cuando por ejemplo un pequeño no quiere ir a dormirse lo que va a ser que se relaje seria que le relataran un cuento o una leyenda para que así el pequeño pueda dormir, es simplemente lamagia de estos textos que otra vez vienen de la creatividad del que los hace. Así mismo existen numerosos tipos de textos más aun en esta clasificación y son algunos de ellos los cuales los maestros de educación primaria utilizan para que los estudiantes que están en la etapa inicial de aprender a leer practiquen su nueva habilidad, las fabulas e historietas que por su común acompañamiento deapoyos gráficos se convierten en una atractiva lectura para los lectores principiantes.
Textos Recreativos
Los textos recreativos tienen como propósito deleitar y entretener al lector. También son recreativos por ser el producto de la creatividad de sus enunciadores; es decir; sus autores han observado y vivido situaciones del mundo que los han conmovido y los han llevado a “recrearlas” emotivamentea través de las palabras.

En los textos recreativos, el autor dará muestra sus emociones, pareceres y percepciones personales a través de un escrito, como se ha de inferir el escritor o el autor juega el papel de emisor, y de acuerdo a la intención que tiene su texto se aplicara una función específica, en el caso de los textos recreativos las funciones que predominan son dos: la funciónexpresiva y la poética.
La función expresiva también llamada emocional o emotiva, tiene como objetivo el que el emisor, muestre al receptor sus sentires, opiniones, puntos de vista, pretensiones y deseos particulares; se puede destacar que en esta función predomina la subjetividad y las emociones personales de cada autor, este a su vez hace uso de exclamaciones para resaltar su estado de ánimo asícomo la aplicación de la primera persona en singular, todo esto para que los sentimientos del emisor sean identificables.

Por otra parte también tenemos la función poética, cuyo propósito es sincronizar al emisor y al receptor con un mensaje en común, se apoya de la belleza del escrito, toma mayor importancia la forma en que se da el mensaje que el mensaje en sí. El arte de dar un discurso con...