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Educación, Cultura y
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Educación

Rfª.: CEFIAME/IS

PROGRAMA DE INMERSIÓN LINGÜÍSTICA EN INGLÉS PARA ALUMNOS DE 6º CURSO DE
EDUCACIÓN PRIMARIA DE LOS CENTROS PÚBLICOS Y CONCERTADOS DE CALAHORRA Y
LOGROÑO.2013La competencia en la utilización activa de, al menos, una lengua extranjera forma parte actualmente de
los objetivos que ha de perseguir cualquier sistema educativo, ya que contribuye de forma esencial a la
formación integral de los alumnos y favorece una incorporación adecuada a la actividad profesional. Su
aprendizaje se ha convertido en un objetivo fundamental de los sistemas educativos alcontribuir a
mejorar la capacidad para incorporarse al mercado de trabajo, favorecer la libre circulación, facilitar el
acceso a una mayor cantidad de información y de recursos para el aprendizaje a lo largo de la vida y, por
último, hacer posible la ampliación significativa del número de personas con las que se puede comunicar
directamente e interaccionar.
Consecuentemente con lo anterior,entre los fines del sistema educativo español, la Ley Orgánica 2/2006,
de 3 de mayo, de Educación (en adelante LOE), establece la capacitación para la comunicación en la
lengua oficial y en una o más lenguas extranjeras. Asimismo, señala que uno de los objetivos de la
Educación Primaria es la adquisición en, al menos, una lengua extranjera de la competencia comunicativa
básica que permita a losalumnos expresar y comprender mensajes sencillos y desenvolverse en
situaciones cotidianas.
Dicha Ley también establece que el Estado promoverá Programas de cooperación territorial, con el fin de
alcanzar los objetivos educativos de carácter general y reforzar las competencias básicas, mediante
convenios o acuerdos con las Comunidades Autónomas. De acuerdo con lo anterior, y con el fin depromover actuaciones coordinadas entre la Administración General del Estado y las Comunidades
Autónomas, la Resolución de 16 de enero de 2013, de la Dirección General de Evaluación y Cooperación
Territorial, procede a publicar el Acuerdo del Consejo de Ministros de 14 de diciembre de 2012, por el
que se formalizan los criterios de distribución aprobados por la Conferencia Sectorial de Educación delos
créditos para el año 2012 para el desarrollo del Programa de mejora del aprendizaje de lenguas
extranjeras, así como las acciones que pueden efectuarse en el marco de este Programa.
En virtud de este acuerdo, el Ministerio de Educación, Cultura y Deporte cofinancia junto con la
Consejería de Educación, Cultura y Turismo del Gobierno de La Rioja diferentes actuaciones para la
mejora delaprendizaje de lenguas extranjeras. En este marco, esta Consejería ha decidido poner en
marcha un Programa de Inmersión Lingüística en Inglés destinado al alumnado de 6º curso de Educación
Primaria que se desarrollará durante el período vacacional del verano. El Programa consiste en la
asistencia a campamentos en los que se trabajarán prioritariamente los aspectos orales del aprendizaje
de lalengua inglesa.
Con el fin de regular el desarrollo de este Programa de Inmersión Lingüística en Inglés y dentro del marco
establecido en el Acuerdo del Consejo de Ministros referido, la Dirección General de Educación de la
Consejería de Educación, Cultura y Turismo, dicta las siguientes
INSTRUCCIONES
1. Objeto.
a)

El objeto de estas instrucciones es regular el procedimiento de selección dealumnos de
6º de Educación Primaria de los Centros públicos y concertados de Logroño y Calahorra
que soliciten participar en el Programa de Inmersión Lingüística en Inglés, de acuerdo con
las bases establecidas en estas instrucciones.

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b) La participación en esta convocatoria supone la aceptación de todas sus bases.
2. Destinatarios.
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