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Páginas: 21 (5153 palabras)
Publicado: 22 de enero de 2015
OCCIDENTE VISTO DESDE ORIENTE
Exposición en el centro cultural de Bancaixa.
Dia: Miércoles, 23 de noviembre.
Hora: 16:00.
el centro cultural Bancaixa ha invitado a una serie de artistas e intelectuales de estos paises a dar su visión de occidente.
se presenta siete secuencias diferentes y un total de 215 obras.cada secuencia o apartado de la exposicion confronta la mirada del pasado(siglos XII al XII) con la del presente.
miniaturas,manuscritos, mapas, pinturas y fotografias ilustran cómo el Islam ha visto a europa a lo largo del tiempo de los siglos.
CIENCIAS Y TÉCNICAS AUXILIARES
Conjunto de conocimientos, métodos para la consecución de unos fines. Pero necesita el complemento de las ciencias auxiliares a las que recurre con diferentes amplitudes.
Para todas estasciencias, el documento es la base del conocimiento aunque e sirven de él de manera diferente.
La paleografía ayuda al conocimiento a través de la escritura.
La diplomática. Los diferentes tipos documentales nos ayudan a describir quien es el autor, cuando se escribió, etc. A veces necesita la ayuda de la cronología y la cronografía, que la sitúa en un tiempo y en un lugar. Mediante diferenteselementos, el papel, la tinta, la escritura...
La historia nos sirve para la comprensión de un documento en su contexto. Nos permite situar la institución que lo ha creado en su contexto.
Del derecho, el carácter legal y la necesidad de saber los procedimientos legales.
Se recurre a la lingüística que consigue gran fuerza, porque nos permite concretar en una palabra un conjunto deconocimientos.
CIENCIAS Y TÉCNICAS AUXILIARES.
Se tiene un conjunto de métodos para llegar a unos fines. Necesita el complemento de ciencias auxiliares a las que recurre con diferentes amplitudes.
Para las ciencias el documento es la base del trabajo. Cada una de las ciencias se acerca desde una postura diferente: la paleografía ayuda al conocimiento tras la escritura, la diplomática diferencialos tipos de documentos, para ver el autor, el tiempo, las características...
A veces necesita la ayuda de la cronología y la cronografía, lo sitúa en un tiempo y en un lugar. Por lo diferentes elementos como el papel, la escritura, la tinta...
Es necesaria la ayuda de la historia para la comprensión en un contexto determinado. Sitúa la institución en un contexto histórico.
Del derecho,de carácter legal y se necesitan saber los procedimientos legales. Se recurre a la lingüística que da gran fuerza, porque en una palabra hay mucho conocimiento.
Paleografía.
Procede del griego PALEOS antiguo y GRAFIA escritura. Tratado de la escritura antigua trazada sobre soportes materiales suaves. Estos serían el papel, papiro, pergamino. La epigrafía se ocuparía de los soportes duros comoel mármol, la piedra, el bronce.
Los objetivos:
1- leer y descifrar los signos gráficos.
2- hacer examen sistemático de las escrituras y situarlas en el espacio y el tiempo. A fin de sacar material seguro de la historia.
3- analizar la naturaleza de los signos gráficos para conocer el desarrollo intrínseco de la propia escritura, su origen, evolución, cambios y variantes. Tiene uninicio en un lugar y de ahí se expande y evoluciona.
Hay dos tipos de escritura una elegante y otra más normal. Un archivero necesita saber paleografía como complemento.
Diplomática
Palabra griega igual a doblado o plegado en dos partes, diploma, hace referencia a la forma a la que eran sometidos los escritos para guardar el contenido. Este lleva consigo firmas, sellos, y un escrito.Estudia el documento y lo analiza en su forma, (solemnes, simples, reales) génesis, conservación, evolución, tradición.
Cada documento tiene su estilo.
El objeto lo constituyen todos los documentos aunque se prefieren los antiguos y medievales. Aunque normalmente son jurídicos, la diplomática tiene en cuenta más el fondo que la forma. Los caracteres internos, las firmas, estructuras, fórmulas...
Exposición en el centro cultural de Bancaixa.
Dia: Miércoles, 23 de noviembre.
Hora: 16:00.
el centro cultural Bancaixa ha invitado a una serie de artistas e intelectuales de estos paises a dar su visión de occidente.
se presenta siete secuencias diferentes y un total de 215 obras.cada secuencia o apartado de la exposicion confronta la mirada del pasado(siglos XII al XII) con la del presente.
miniaturas,manuscritos, mapas, pinturas y fotografias ilustran cómo el Islam ha visto a europa a lo largo del tiempo de los siglos.
CIENCIAS Y TÉCNICAS AUXILIARES
Conjunto de conocimientos, métodos para la consecución de unos fines. Pero necesita el complemento de las ciencias auxiliares a las que recurre con diferentes amplitudes.
Para todas estasciencias, el documento es la base del conocimiento aunque e sirven de él de manera diferente.
La paleografía ayuda al conocimiento a través de la escritura.
La diplomática. Los diferentes tipos documentales nos ayudan a describir quien es el autor, cuando se escribió, etc. A veces necesita la ayuda de la cronología y la cronografía, que la sitúa en un tiempo y en un lugar. Mediante diferenteselementos, el papel, la tinta, la escritura...
La historia nos sirve para la comprensión de un documento en su contexto. Nos permite situar la institución que lo ha creado en su contexto.
Del derecho, el carácter legal y la necesidad de saber los procedimientos legales.
Se recurre a la lingüística que consigue gran fuerza, porque nos permite concretar en una palabra un conjunto deconocimientos.
CIENCIAS Y TÉCNICAS AUXILIARES.
Se tiene un conjunto de métodos para llegar a unos fines. Necesita el complemento de ciencias auxiliares a las que recurre con diferentes amplitudes.
Para las ciencias el documento es la base del trabajo. Cada una de las ciencias se acerca desde una postura diferente: la paleografía ayuda al conocimiento tras la escritura, la diplomática diferencialos tipos de documentos, para ver el autor, el tiempo, las características...
A veces necesita la ayuda de la cronología y la cronografía, lo sitúa en un tiempo y en un lugar. Por lo diferentes elementos como el papel, la escritura, la tinta...
Es necesaria la ayuda de la historia para la comprensión en un contexto determinado. Sitúa la institución en un contexto histórico.
Del derecho,de carácter legal y se necesitan saber los procedimientos legales. Se recurre a la lingüística que da gran fuerza, porque en una palabra hay mucho conocimiento.
Paleografía.
Procede del griego PALEOS antiguo y GRAFIA escritura. Tratado de la escritura antigua trazada sobre soportes materiales suaves. Estos serían el papel, papiro, pergamino. La epigrafía se ocuparía de los soportes duros comoel mármol, la piedra, el bronce.
Los objetivos:
1- leer y descifrar los signos gráficos.
2- hacer examen sistemático de las escrituras y situarlas en el espacio y el tiempo. A fin de sacar material seguro de la historia.
3- analizar la naturaleza de los signos gráficos para conocer el desarrollo intrínseco de la propia escritura, su origen, evolución, cambios y variantes. Tiene uninicio en un lugar y de ahí se expande y evoluciona.
Hay dos tipos de escritura una elegante y otra más normal. Un archivero necesita saber paleografía como complemento.
Diplomática
Palabra griega igual a doblado o plegado en dos partes, diploma, hace referencia a la forma a la que eran sometidos los escritos para guardar el contenido. Este lleva consigo firmas, sellos, y un escrito.Estudia el documento y lo analiza en su forma, (solemnes, simples, reales) génesis, conservación, evolución, tradición.
Cada documento tiene su estilo.
El objeto lo constituyen todos los documentos aunque se prefieren los antiguos y medievales. Aunque normalmente son jurídicos, la diplomática tiene en cuenta más el fondo que la forma. Los caracteres internos, las firmas, estructuras, fórmulas...
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