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Páginas: 2 (337 palabras)
Publicado: 14 de abril de 2015
SE USAN PARA…
Especificar el tamaño de un conjunto finito y para describir qué posición ocupa un elemento dentro de una secuencia ordenada.
Contar los elementos de un conjunto.
Saber expresarvalores reales o exactos positivamente en un proyecto o en un estudio de impacto ambiental.
Designar la cantidad de elementos que tiene un cierto conjunto.
Describir la posición de un elemento en unasecuencia ordenada, como se generaliza con el concepto de ordinal, y para especificar el tamaño de un conjunto finito.
Ordenar las páginas de un libro.
Identificar personas u objetos.
Medirdiferentes tipos de objetos.
Hacer códigos y placas.
Decir las horas.
Números de teléfonos y celulares.
Dar precios a los productos.
Dar un orden a los canales de televisión.
Calcular la medida de unedificio, casa, etc.
Dar un orden de los días, años y meses.
La gran Revolución Rusa, poderoso, movimiento político, social y económico, que estallo en el año 1917 en el Imperio Ruso, estáconsiderado, por las transcendentales consecuencias que derivándose de ella, como uno de los más grandes acontecimientos de la Época Contemporánea y, a su vez, como uno de los hechos más memorables queregistra la Historia de la Humanidad.
Esta revolución, que estuvo dirigida, casi exclusivamente, por obreros, campesinos y soldados, es decir, por el pueblo mismo, trajo como resultado el derrumbe de ladinastía despótica de los Zares, con Nicolás II su ultimo soberano, lo que significó la abolición del sistema absolutista hasta entonces imperante, a la vez que origino también el establecimiento de ungobierno de carácter comunista, dirigido por un grupo de bolcheviques (partidarias, en mayoría, de la doctrina de Karl Marx, de tendencia radical), que tuvo por supremo jefe a Lenin (Vladímir IlichUliánov) revolucionario y enérgico político.
La Guerra europea de 1914 (Primera Guerra Mundial) origino en Rusia la crisis del Imperio de los Romanov (zares), contra el cual se dirigía una larga y...
Especificar el tamaño de un conjunto finito y para describir qué posición ocupa un elemento dentro de una secuencia ordenada.
Contar los elementos de un conjunto.
Saber expresarvalores reales o exactos positivamente en un proyecto o en un estudio de impacto ambiental.
Designar la cantidad de elementos que tiene un cierto conjunto.
Describir la posición de un elemento en unasecuencia ordenada, como se generaliza con el concepto de ordinal, y para especificar el tamaño de un conjunto finito.
Ordenar las páginas de un libro.
Identificar personas u objetos.
Medirdiferentes tipos de objetos.
Hacer códigos y placas.
Decir las horas.
Números de teléfonos y celulares.
Dar precios a los productos.
Dar un orden a los canales de televisión.
Calcular la medida de unedificio, casa, etc.
Dar un orden de los días, años y meses.
La gran Revolución Rusa, poderoso, movimiento político, social y económico, que estallo en el año 1917 en el Imperio Ruso, estáconsiderado, por las transcendentales consecuencias que derivándose de ella, como uno de los más grandes acontecimientos de la Época Contemporánea y, a su vez, como uno de los hechos más memorables queregistra la Historia de la Humanidad.
Esta revolución, que estuvo dirigida, casi exclusivamente, por obreros, campesinos y soldados, es decir, por el pueblo mismo, trajo como resultado el derrumbe de ladinastía despótica de los Zares, con Nicolás II su ultimo soberano, lo que significó la abolición del sistema absolutista hasta entonces imperante, a la vez que origino también el establecimiento de ungobierno de carácter comunista, dirigido por un grupo de bolcheviques (partidarias, en mayoría, de la doctrina de Karl Marx, de tendencia radical), que tuvo por supremo jefe a Lenin (Vladímir IlichUliánov) revolucionario y enérgico político.
La Guerra europea de 1914 (Primera Guerra Mundial) origino en Rusia la crisis del Imperio de los Romanov (zares), contra el cual se dirigía una larga y...
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