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1) A que se denomina ciencia moderna ? cuales son sus caracteristicas, objetivos y propositos ?
El ideal se la ciencia moderna consistira en unir la ciencia de la antiguedad al arte de la edad media. Esta, se constituye como un poderoso instrumento de dominio. Los efectos mas poderosos de la nueva ciencia experimental no se veran inmediatamente. Recien se veran cuando la economia delcapitalismo naciente pueda aprovechar los conocimientos cientificios y tecnologicos se exhibiran los genuinos resultados de la utopia cientifica. La ciencia aprendio mucho de la tecnologia. No es posible imaginar que hubiera sido de Galielo sin su telescopio; pero al ciencia, sin la demanda de la industria, no hubiera crecido como lo hizo. Desde la segunda revolucion industrial, movida por la energiaelectrica, la ciencia se transforma en tecnociencia.
7) Diferencia entre libertad de investigacion y autonomia del investigador cientifico ?
Podemos decir que la libertad de es la posibilidad que poseemos todos los individuos para poder elegir “algo” determinado, en todas las circunstancias de nuestra vida. Según Varsavsky no existe la libertad en la ciencia ya que la investigación científica sueleestar condicionada por las prioridades de quienes financian sus investigaciones (ya sea entidades públicas o privadas) además algunos investigadores conocen las prioridades del sistema y así orientar sus investigaciones hacia ellas, por esta causa se reduce su libertad a la máxima expresión. Esto no ocurre con todos los científicos ya que algunos no se dejan influir con el entorno capitalista (si loharían, investigarían con el único fin de poder acrecentar sus ingresos) y gracias a esto puedan seguir sus propios criterio por este motivo se dice que posee autonomía, la libertad de autónoma para Varsavsky es la capacidad para discernir entre lo verdadero de lo importante.
La diferencia más importante entre la “libertar en la ciencia” y la autonomía del investigador científico es que laprimera no existe ya que el investigador es influenciado por el entorno, en cambio un investigador es autónomo cuando puede discernir lo que está bien de lo que está mal o lo posible y lo imprescindible, gracias a esto tiene la capacidad para tomar sus propias decisiones cumpliendo a su vez con sus propios objetivos sin ser influido con el contexto capitalista.
12) Desarrollen la hipotesis principalde Varsavksy acerca de la necesidad de una ciencia para el cambio social o como flax la presenta una ciencia alternativo en los tiempos de la globalizacion y el neoliberalistmo economico. Cual es su actualidad y que piensan ustedes de ella ?

Desde mi punto de vista, esta cátedra, al igual que Varsavsky y García, propone formar a los alumnos como hacedores de “una ciencia para el cambio social,porque actualmente la ciencia está orientada al consumo, tal como dice Varsavsky, la ciencia y la tecnología forman parte de nuestras vidas, pero la comunidad científica está sumamente condicionada por las empresas que financias las investigaciones y estas empresas están atravesadas por intereses económicos y políticos. Varsavsky deja claro que los científicos no tienen libertad de investigación,por ende se deja drásticamente de lado los problemas más acuciantes de la sociedad, como la pobreza, que al estar el conocimiento privatizado, realimenta la rueda e la pobreza. Esta ciencia occidental, con mirada al norte, creó sujetos consumista a y precondiciones tecnológicas de una sociedad opulenta y egoísta, que solamente se mueve por intereses individuales. Ante todo esto, esta cátedraresponde, intentando formar científicos rebeldes que, no se preocupen por los intereses del mercado, y que redireccionen sus investigaciones a solucionar los problemas más urgente de la sociedad. Propone que la ciencia y la tecnología no estén en manos de unos poco poderosos, sino en manos de la población que la utilice para sus beneficios. El objetivo de esta cátedra, también, es crear una autonomía...