Documento

TÍTULO

AUTOR

TEMAS

COMPETENCIAS

El enigma
del scriptorium

Pedro Ruiz García

Historia (Edad Media).
Literatura y libros.
Arte. Música.
Organización social
y política

Conciencia
y expresionesculturales.
Comunicación
lingüística

Escuela de traductores

RELACIÓN
CON OTRAS ÁREAS

Geografía e Historia

Nº DE PÁGINAS: 216

PROPUESTA DE ACTIVIDADES

ANTES DE LEER

POR QUÉ
LEER ESTE LIBRORESUMEN
DEL ARGUMENTO

Porque al hilo de la resolución del misterio que
plantea, recrea con veracidad el Toledo del siglo XIII,
donde, bajo el reinado de
Alfonso X el Sabio, conviven en una precaria armoníacristianos, musulmanes
y hebreos. Además, propicia un acercamiento a conocidas leyendas y obras
literarias de la Edad Media.

Francisca trabaja como
aprendiz en el scriptorium
real de Alfonso X, enToledo. Un día, por casualidad, es testigo junto a un
joven musulmán de un asesinato. Desde el primer momento, Francisca y Karim
son acusados de estas muertes, por lo que han de iniciar unainvestigación que
demuestre su inocencia. En
esta búsqueda, los jóvenes
deben superar la desconfianza mutua que sienten
por pertenecer a diferentes
religiones y esferas sociales; pronto arrinconan los
prejuiciosy acaban enamorándose. Finalmente, logran resolver el enigma
gracias a sus conocimientos, a su valor y a la ayuda
de sus fieles amigos.

Para que se acerquen al ambiente de misterio y al trabajo quese llevaba a cabo en un scriptorium, pon a tus alumnos esta
escena de la película El nombre de la Rosa: www.e-sm.net/el_
nombre_de_la_rosa.
Después, comentad todos juntos lo que han observado en estaescena (códices, copistas, crítica a la Iglesia escondida en las miniaturas, intriga, misterio, pasión por los manuscritos...).
INDIVIDUAL

Pide a tus alumnos que resuman en un mapa conceptual estastres líneas argumentales.

TALLER DE ESCRITURA

El enigma del scriptorium
El asesinato
La leyenda
de los tres maestros
de la mesa
y su resolución
del rey Salomón

La evolución
de la relación de los...