Documento1

Páginas: 3 (722 palabras) Publicado: 2 de marzo de 2015


Josué 12:24: Treinta y uno fueron los reyes con sus respectivos pueblos a los que Israelí derrotó. Esto realmente es una hazaña para cualquier campaña de guerra. Esto solo pudo lograrse no a lahabilidad de los guerreros de Israel sino que contaban con el apoyo divino de Jehová de los ejercitos.
Aplicación: Ahora no estamos en una guerra literal con armas, pero si todos estamos en la guerraespiritual para mantenernos fieles, roguemos entonces a Jehová a que nos ayude a ganar esta guerra hasta nuestro último respiro.


Josué 13:1: Este texto menciona en parte que todavía quedaba gran partede la tierra por ser tomada en posesión. Ahora bien, Josué 11:23 dice en parte: "Josué tomó toda la tierra conforme a todo lo que Jehová había prometido a Moisés". Pareciera que se estáncontradiciendo, pero no porque la conquista de la tierra prometida realmente se hizo en dos fases: La primera - La guerra que derrotó a 31 reyes y La segunda - la ocupación completa de la tierra. De estoaprendemos lo siguiente: La Biblia nunca se contradice y esta en concordancia con todo lo que esta escrito en ella.
Aplicación: Confiemos en la palabra de Dios.


Josué 13:1: Este texto menciona en parte quetodavía quedaba gran parte de la tierra por ser tomada en posesión. Ahora bien, Josué 11:23 dice en parte: "Josué tomó toda la tierra conforme a todo lo que Jehová había prometido a Moisés". Parecieraque se están contradiciendo, pero no porque la conquista de la tierra prometida realmente se hizo en dos fases: La primera - La guerra que derrotó a 31 reyes y La segunda - la ocupación completa dela tierra. De esto aprendemos lo siguiente: La Biblia nunca se contradice y esta en concordancia con todo lo que esta escrito en ella.
Aplicación: Confiemos en la palabra de Dios.

Josué 15:63: Esinteresante notar como los Jebuseos (etnia que existía aún en los tiempos de Abraham) ocuparon gran parte de la vida de los israelitas que vivieron en Jerusalén, y a pesar de que fueron expulsados y...
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