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¿Qué es el autismo?
El autismo se define como un conjunto de trastornos complejos del desarrollo neurológico, caracterizado por dificultades en las relaciones sociales, alteraciones de la capacidadde comunicación, y patrones de conducta estereotipados, restringidos y repetitivos.
Características de un niño autista
Su interacción social es deficiente.
Carecen de empatía
Tienen dificultadespara comunicarse
Realizan movimientos estereotipados y repetitivos
Incapacidad de auto reconocimiento
¿Qué es déficit atencional?
Se trata de un trastorno que se diagnostica cuando un niño no tiene lacapacidad de concentrarse en una sola cosa; la carencia en la selección y el mantenimiento de atención y las consecuencias que esta actitud puede acarrear a nivel psicológico
Características de unniño con déficit atencional
Se equivocan porque no pueden prestar atención a los detalles.
No pueden mantener la mente en una cosa durante mucho tiempo, por ejemplo en juegos y tareas similares.Aparentan no estar escuchando cuando alguien les habla directamente.
No pueden finalizar sus tareas y obligaciones.
Evitan aquellas actividades que puedan exigirles un esfuerzo mental que no creen poderrealizar.
Distraerse fácilmente frente a estímulos que no sean relevantes.
No poder siquiera realizar las actividades diarias.

¿Qué es el currículo de aprendizaje?
Se refiere no solamente a la estructuraformal de los planes y programas de estudio, sino a todos los aspectos que implican la elección de contenidos, disposición de los mismos, necesidades de la sociedad y tecnología disponible.
Defina lossiguientes enfoques pedagógicos.
Conductismo
Procedimientos estrictamente experimentales para estudiar el comportamiento observable (la conducta) y niega toda posibilidad de utilizar los métodossubjetivos como la introspección.

Precursores del conductismo
Watson, John Broadus (1878-1958)
Características del conductismo
La evaluación hace parte esencial de la enseñanza inductiva.
El profesor...